_认识角课件(北师大版二年级数学下册课件).ppt
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认识角课件(北师大版二年级数学下册课件).ppt
认识角1.角有什么特点?2.角的记法和读法是怎样的?3.怎样比较角的大小?解疑合探:数一数,你能数出几个角?用两根硬纸条做成一个活动的角。√顶点在角的乐园里,你学会了什么?关于角你还有什么疑问,我们共同探讨。下面图形中哪些是角,哪些不是角?你认识下面的图形吗?数一数他们各有几个角?你能准确数出它们各有几个角吗?在生活中你还见过哪些地方有角?
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1.牛、羊、鹿等头上长出来的坚硬的东西。认识角1下面各图中有很多角,请你用“”标出来。下面图形中哪些是角,哪些不是角?你能数出几个角?下面图形中,你能找出几个角?你能用“)”标出它身上的角吗?指一指,比一比谁标出的又快又好!小朋友,你真棒!
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拿一个三角尺,找到一个角,摸一摸,说说有什么感觉。顶点1火眼金睛猜一猜:下列图形是角的在()里画,不是角的画。数一数,你能数出几个角?1假如你是一个可爱的角,你能向大家介绍一下自己吗?再见
小学数学北师大版二年级下册《认识角》课件.ppt
认识角顶点角的大小与边的长短无关。角的两边张口越大,角越大。数一数下面的图形有多少个角?拿一张长方形的纸,去掉一个角,看看剩下的部分有几个角?折折看。再见
小学数学北师大版二年级下册《认识角》课件.ppt
小朋友好摆三角形认识角.顶点和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢?角的大小与边的长短无关。角的两边张口越大,角越大。小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?11拍拍手唱儿歌角中秘密记心中欣赏美丽的角悉尼歌剧院越南红教堂艾菲尔铁塔