整理甘肃省徽县社区工作者资格考试必刷200题（精练）.docx

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整理甘肃省徽县社区工作者资格考试必刷200题（精练）

第I部分单选题（100题）

1.老黄经常参加社区活动，也乐于助人，办事负责。因此，被社会工作者邀请参加社会组织活动。但老黄由于以前从未做过管理工作，自我认同度不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对老黄的问题应该()。
A:强化老黄的权责分工意识
B:放弃让老黄担任居民骨干的打算
C:鼓励和肯定老黄在实践过程中的表现
D:培养老黄的民主领导风格
答案：D

2.激光断面仪隧道开挖断面测量原理为（）,一般情况下,每（）米布设一个开挖检查断面。
A:极坐标法,10m
B:非接触测量,20m
C:极坐标法,20m
D:非接触测量,10m
答案：C

3.(2018年)某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中，属于“影响性目标”的是（）。
A:改善社区内失智老人的认知功能
B:为30名老人提供认知功能的评估
C:三个月内编印300本认知照顾手册
D:安排员工学习认知照顾训练课程
答案：A

4.社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于()。
A:前后测控制组设计
B:简单时间序列设计
C:单后测控制组设计
D:非对等控制组设计
答案：D

5.下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是（）。
A:服务是否符合服务对象的需要
B:服务提供的目标是否实现
C:服务对象对整个服务过程是否满意
D:服务是否改善了服务对象生活
答案：D

6.抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。（）
A:地基不均匀沉降
B:荷载过大
C:温度变化
D:地震
答案：D

7.在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是()。
A:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
B:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
C:为家庭照顾者提供“喘息”服务
D:动员服务对象的亲朋好友提供支持
答案：C

8.（2015年真题）社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是（）。
A:拒绝妻子，继续为服务对象提供服务
B:立即把服务对象转介给其他同事
C:和服务对象讨论是否需要转介
D:答应妻子的要求，对服务对象多加关照
答案：C

9.改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（）。
A:多样性
B:稳定性
C:动态性
D:滞后性
答案：B

10.（2019年真题）社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是（)。
A:教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动
B:协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识
C:引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验
D:解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络
答案：B

11.社会工作者说：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗？”服务对象说：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。
A:人格发展反思
B:情绪控制反思
C:现实情况反思
D:直接影响反思
答案：C

12.（2015年真题）为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是（）。
A:教育小组
B:治疗小组
C:成长小组
D:支持小组
答案：A

13.在马斯洛的需要层次论中，处于最高层次的需要是()。
A:生理需要
B:自我实现的需要
C:尊重的需要
D:归属与爱的需要
答案：B

14.社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（）。
A:亲社会行为
B:本能行为
C:叛逆行为
D:反社会行为
答案：D

15.（2019年真题）社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能