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最新焦作市博爱县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列()不属于研究报告的主要内容。 A.文献回顾 B.研究方法 C.研究发现 D.成果应用 第2题:单选题(本题1分) 社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目,并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展,该主管最恰当的做法是()。 A.给予社会工作者足够的职权 B.给予社会工作者足够的自由 C.帮助社会工作者与同事协调 D.帮助社会工作者向公众交代 第3题:单选题(本题1分) 关于实证主义理论,下列说法错误的是()。 A.实证主义理论关注差异性和独特性 B.实证主义主张探索世界形成知识的方法是惟一的 C.实证主义理论是一套判断知识有效性的规则 D.价值与知识无关,科学是价值中立的 第4题:单选题(本题1分) 关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。 A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系 B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实 C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善 D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性 第5题:单选题(本题1分) 在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.互惠模式 D.治疗模式 第6题:单选题(本题1分) 学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。 A.社区—学校社会工作 B.家庭—学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作 第7题:单选题(本题1分) 陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班,上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数,均被主管以各种理由拒绝,为此她很苦恼,向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况,小赵首先要做的是()。 A.建议陈女士向当地妇联寻求帮助 B.劝说陈女士自己想办法克服困难 C.向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策 D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士 第8题:单选题(本题1分) 服务对象:“其实,我也知道打孩子没用。俗话说‘棍棒之下出孝子’,说实在的,这也是老黄历了。现在的小孩子根本不吃这一套……”社会工作者:“你知道没用,但还是管不住自己的手,你想过是什么影响了你吗?你想过要改变吗?”上述对话中,社会工作者运用的个案工作技巧是() A.对质 B.同理 C.澄清 D.忠告 第9题:单选题(本题1分) 小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。 A.自我决定与知情同意 B.对服务对象的接纳 C.注重个别化原则 D.对服务对象的尊重与包容 第10题:单选题(本题1分) 老佘因为工作压力,长期酗酒并家暴妻子,同时在朋友的引导下开始吸毒,最后妻子与其离婚并丧失了儿子的抚养权,老佘现在感觉非常的痛苦,没有了生活下去的信心,社工小郝的下列行为属于社会工作专业价值观中接纳原则的是() A.对老佘的行为表示认同,认为酗酒、吸毒的确可以缓解压力 B.痛斥老佘的行为,并拒绝为其服务 C.厌恶抗拒老佘,但碍于工作为其服务 D.不认同老佘的行为,但真诚坚持为其服务 第11题:单选题(本题1分) ()是最传统的督导方式。 A.个别督导 B.同事督导 C.训练督导 D.团体督导 第12题:单选题(本题1分) 社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。 A.成长性小组 B.治疗性小组 C.支持性小组 D.教育性小组 第13题:单选题(本题1分) 社会服务机构争取社会捐助的努力,离不开对个人和企业捐款动机的分析和把握。下面哪项不属于个人捐款的动机?() A.个人需要 B.外界影响 C.自我利益 D.利他动机 第14题:单选题(本题1分) 小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效,小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于()。