福建省厦门第一中学20032004学年度第一学期期末考试.doc

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福建省厦门第一中学2003—2004学年度第一学期期末考试
高二年（文科）政治试卷
第Ⅰ卷
命题教师：林其明2003、12

一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共40小题，每小题1.5分，共60分）
人们为了自己的生存和发展，不仅能有意识地在阳光下沐浴，还能有意识地制造太阳能热水器，建立太阳能电站，把太阳能转化为热能和电能。但是，太阳的存在与变化并不会因此而依赖于意识。据此回答1－2题。
1、人们能够利用太阳能，把太阳能转化为热能和电能，这说明：
A．意识是客观物质世界长期发展的产物
B．意识依赖于物质
C．人们能认识和利用客观规律
D．意识是人脑对客观事物及其发展规律的正确反映
2、太阳的存在和变化不会因为人们对太阳能的利用而依赖于意识，这一事实说明：
A．人的意识对客观事物的存在和发展没有影响
B．人在客观事物面前是无能为力的
C．人能认识自然和改造自然
D．自然界的存在和发展不以人的意识为转移
古希腊的泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点，春秋时代（管子）书中的《水地》篇中也表达了“水是万物的根源”的学说。据此回答3－4题。
3、“水是万物的本原”、“水是万物的根源”的观点：
A．承认世界的本原是物质B．承认意识对物质具有能动作用
C．否认意识对物质具有反作用D．否认社会的存在和发展是客观的
4、上述观点：
A．是完全正确的，属于辩证唯物主义观点
B．不符合客观实际，属于唯心主义的观点
C．是一种朴素唯物主义观点，存在不足之处
D．否认意识是物质的反映，属于唯心主义的观点
“人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只能是在物质本身预先存在的条件下才能进行。”据此回答5－6题。
5、这一观点：
A．否认了意识的能动作用
B．否认了人的主观能动性
C．夸大了物质的决定作用
D．既承认了物质的决定作用，又肯定了人的主观能动性
6、这一论断主要在于说明：
A．自然界是客观存在的物质世界B．意识是物质的反映
C．意识是人脑的机能D．人们在客观世界面前是无能为力的
当代科学技术突飞猛进，对人类生产和生活的各个方面产生了巨大的影响。据此回答7－9题。
7、据统计，美国电脑一年完成的工作量相当于4000亿脑力劳动者一年的工作量。这说明电脑的普及和应用：
A．肯定了先有物质，后有意识B．否认了意识对物质的依赖性
C．增强了意识对物质的反作用D．预示着电脑最终将取代人脑
8、随着科学技术的发展，人的意识越来越显示出强大的力量。对此正确的看法是：
A．意识的能动作用总有一天会超过物质的决定作用
B．人类总有一天会穷尽对一切事物的认识
C．意识的能动作用再大也是第二位的
D．人类永远也摆脱不了作为自然界奴隶的命运
9、对科学技术作用的正确认识是：
A．能极大地提高人们改造自然、改造社会的能力
B．它会弱化人类意识的能动作用
C．在极大改善人类生活质量的同时，也造成了道德的沦丧
D．它能够解决人类社会发展中的一切问题
10、“梅雪争春不肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。这首诗告诉我们：
①万事万物都是主观和客观的统一
②我们分析矛盾时，既要看到共同点，又要看到各自的特点
③要坚持用两点论看问题
④要用辩证的观点去分析事物
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
11、成语“守株待兔”寓意主要在于：
A．想问题、办事情必须从客观实际出发
B．想问题、办事情要具体问题具体分析
C．不能把事物的偶然联系当作规律
D．一切事物都是变化发展的
12、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”体现的哲理是：
A．事物都处于发展之中B．任何事物都有两点
C．具体问题具体分析是解决矛盾的关键D．矛盾双方在一定条件下相互转化
培根说：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”据此回答13－14题。
13、由此可见：
A．原因和结果没有严格区别，可以相互转化
B．物质决定意识，意识是物质的反映
C．先行后续的关系不一定是因果关系
D．一定的原因必然引起一定的结果
14、上题材料还体现出下列唯物论道理：
A．尊重客观规律，按客观规律办事B．意识的能动作用具有双重性
C．正确的意识推动事物的顺利发展D．错误的意识对事物发展起阻碍作用
袁隆平院士培育成功杂交水稻的优良品种，实现了水稻育种的历史性突破。荣获国家最高科学技术奖。据此回答15－17题。
15、经典遗传理论认为，水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势。这与袁隆平在实践中观察到的现象不相符。于是他冲破传统理论的束缚，大胆创新，反复实验，终于培育成功杂交水稻。从哲学上说，这表明：
A．物质决定意识
B．正确意识能够引导人作出正确的行动
C．事物的发展是内外因共同起作用的结果
D．意识是物质的反映
16、袁隆平的事迹告诉