私立長庚護理專科學校.doc

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長庚技術學院
98學年度內外科護理學實習﹙=2\*ROMANI﹚實習計畫
97.08.22修訂
98.8.13修訂
壹、本實習計畫依據內外科護理學與實驗課程訂定之
一、班級：五專三年級1～14班
二、學分：四學分
三、實習時數：四週，共144小時。
四、實習地點：長庚紀念醫院林口、基隆、高雄院區、復健分院
桃園聖保祿醫院。

貳、實習目標
內外科護理實習共分二階段。其總目標係期使學生能以「人」為本，運用Maslow之基本需要概念及內外科護理學等知識，學習整體性、連續性、個別性之護理照護精神與專業技能，處理內外科疾病病人之健康問題。

本次實習=2\*ROMANI之目標如下：
一、能適當的運用溝通技巧，建立專業性之人際關係。
二、能運用相關學理說明個案之生理、病理機轉。
三、能認識個案的生理、心理與社會需要。
四、能判讀常見檢查之意義，並提供相關護理之措施。
五、能運用護理過程，處理個案現存的生理需要。
六、能正確執行基護與內外科護理技術。
七、能主動與主負責護士及老師反應個案問題。
八、能查閱中文醫護新知。
九、能瞭解出院計劃執行步驟。
十、能學習內外科護理人員的角色與功能。
十一、能分享此次實習的護理經驗與成長。
培養備護理專業之核心素養，包括：：一般照護技能（五、六、九）、一般基礎醫學（二、四）、尊重生命與關懷（一、三）、問題發現與改善（五、七）、敬業樂群（七、十）、自我成長（八、十、十一）。

參、實習方式
於內外科病房採個案護理方式(一位個案)。

肆、成績評量：
臨床表現項目之成績由臨床指導老師及單位護理長共同評核。
伍、實習作業指引(無故未按時間繳交作業者，該項成績以零分計算)
一、過程實錄：一篇，每篇互動內容至少二～三頁，第二週交。（附件一）
二、護理記錄：記錄於第二～三週開始，當日的護理記錄於病房內完成，實習結束前需整理完整附於作業內。
三、護理計畫：護理計畫一份以一個生理問題為主，第二週交。（附件二）
四、護理問題一覽表：包括主個案所有生理及一個心理問題的導因與診斷；並與老師討論過後，依問題先後順序謄寫，於第三週交（附件三）。
五、個案討論：統整中文雜誌一〜二篇（五年內），於第二週開始作口頭報告（每人一份）。
六、週心得：至少一篇，第一〜二週繳交。
七、實習總評值與總心得：依下列項目評值(最後一週交)
1、實習目標達成情形(概略式評值)。
2、實習方式：時間安排、教學活動、作業等。
3、實習環境。
4、心得與其他建議。

陸、參考資料寫法如下:按APAformat第五版（AmericanPsychologicalAssociation）
一、雜誌部分：
作者（姓在先）（西元出版年份）．標題．期刊名稱，卷(期)，起訖頁數。----期刊名稱及卷數為斜體字
孔有芸、傅玲、尹祚芊（2003）．國內外護理組織與照護服務系統再造策略之比較．護理雜誌，50（2），24-29。
Gau,M.L.,&Lee,T.Y.(2003).ConstructvalidityofthePrenatalInventory:Aconfirmatoryfactoranalysisapproach.TheJournalofNursingResearch,11(3),177-187.

二、書本部分：
作者（西元出版年份）‧書名‧出版地：出版商。----書名為斜體字
李選（2003）‧情緒護理‧台北：五南。
Sidani,S.,&Braden,C.J.(1998).Evaluatingnursinginterventions:Atheory-drivenapproach.ThousandOaks,CA:Sage.

三、若為書中的一章時：
作者（西元出版年份）‧標題‧編者姓名，書名（起訖頁數）‧出版地：出版商。----書名為斜體字
張蓓貞（2000）‧職業衛生與護理‧於黃璉華總校閱，公共衛生護理概論（七版，535-544頁）‧台北：華杏。
Burbank,P.M.,&Miller,J.R.(2000).Loss,dying,anddeath.InLueckenotte,A.(Ed.),Gerontologicalnursing(2nded.,pp.19-25).St.Louis,Mosby.

(附件一)過程實錄

一、病人基本資料：
姓名:床號：性別:年齡：(歲)

住院日期：住院期間手術日期及種類：

主要使用語言：護理期間：

住院診斷:

二、溝通目的：

三、情境（溝通時環境的描述—包括人，時間，地點等）

四、互動內容：採敘述式，格式如下：

互動分析

★五、注意事項：
1.互動過程中，強調以病人為中心之理念。
2.互動欄：客觀描述個案（或/及家屬