福建省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库含答案（培优B卷）.docx

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福建省整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库含答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.（2017年真题）下列服务中，体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是（）
A:社区困境儿童的救助服务
B:失独老人的日间照料服务
C:残障人士的社区康复服务
D:留守儿童的成长向导计划
答案：D

2.人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是()。
A:激发员工潜能
B:有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争
C:增进员工间的参与感、归属感、进而达到自我实现
D:更好地满足服务对象，提高服务质量
答案：D

3.服务对象小王：“我知道自己容易冲动，可是，我向同事提意见，也是出于好意，他们就是不理解。现在，同事都说我太固执，没人愿意和我一起工作，但我觉得我没做错！”社会工作者的下列回应中，应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。
A:“嗯，那我去你单位和你的同事们聊聊，你同意吗”?
B:“嗯，那你和我说说具体情况吧”。
C:“嗯，那咱们来模拟一下，看看你的想法是否合适”。
D:“嗯.那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
答案：C

4.在社会工作领域，关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的()
A:任务目标
B:具体目标
C:工具性目标
D:终极目标
答案：D

5.（2015年真题）小培全家从北方迁到南方后，在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应，爷爷尤其不习惯。这说明（）。
A:人类行为与社会环境之间关系不平衡
B:不同的人受社会环境的影响程度不同
C:社会环境和生物遗传共同影响人类行为
D:人类应该努力改变社会环境
答案：C

6.大学四年级的小张一直没找到合适的工作，身边的同学有的拿到了研究生录取通知书，有的考取了公务员，他觉得压力很大，对未来失去了信心，社会工作者根据存在主义理论为小张提供服务，其恰当的做法是（）。
A:引导小张认识到应对压力过程对人生发展具有积极意义
B:帮助小张链接其学校就业指导中心的资源
C:教导小张练习减缓压力和稳定情绪的方法
D:协助小张认识到找工作是否顺利会受到环境变化的影响
答案：A

7.社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是()。
A:协助留守儿童与家长建立沟通
B:招募志愿者为留守儿童心理辅导
C:帮助留守儿童建立支持网络
D:建立留守儿童成长小组
答案：B

8.小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮（）。
A:克服紧张情绪
B:增强自尊自律
C:接受父母教育
D:健全自我意识
答案：D

9.某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。
A:评估服务对象需要
B:为服务对象争取更多资源
C:为服务对象提供生活照顾
D:做好服务对象的思想工作
答案：A

10.小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是（）。
A:发展自我同一性
B:对他人做出承诺
C:不断尝试新的事物
D:学习重要知识技能
答案：A

11.关于方法论的比较，下列说法不正确的是（）。
A:建构主义认为存在唯一的、不变的客观事实
B:实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因
C:反实证主义强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解，否认客观认识的可能性
D:马克思的方法论思想具有综合性
答案：A

12.（）就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力。
A:个案研究
B:定性研究
C:行动研究
D:非接触性研究
答案：C

13.社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是()。
A:极度贫困的农村社区
B:患职业病的员工
C:遭受工业污染的社区
D:无家可归的流浪乞讨人员
答案：D

14.改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方