浙江省柯桥区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库及答案【名校卷】.docx

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浙江省柯桥区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库及答案【名校卷】

第I部分单选题（100题）

1.(2018年)社会工作服务机构的项目主管指派一名社会工作者与社区党支部书记沟通落实党群服务项目，并与社区居民代表座谈交流。为了确保上述工作的顺利开展，该主管最恰当的做法是（）。
A:帮助社会工作者向公众交代
B:帮助社会工作者与同事协调
C:给予社会工作者足够的自由
D:给予社会工作者足够的职权
答案：D

2.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生了分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落。此时，小毅应选择的正确做法是（）。
A:不满意同事的做法，向机构提出重回青少年服务部工作
B:尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通
C:尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议
D:不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法
答案：B

3.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，实现个人理想，个人价值得到体现，属于需求理论中的（）。
A:生理需要
B:尊重的需要
C:自我实现的需要
D:归属与爱的需要
答案：C

4.某社会服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，此社会服务机构一般运用（）的筹资方式。
A:项目申请
B:电话劝募
C:私人恳请
D:特别事件筹资活动
答案：A

5.中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业。父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此，父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A:重演
B:角色扮演
C:澄清
D:反映感受
答案：A

6.将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是（）。
A:行为是否正常
B:行为对社会的作用是积极还是消极
C:行为的起源
D:行为是否符合正常模式和社会规范
答案：C

7.社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括()。
A:表达鼓励支持
B:积极给予回应
C:角色扮演技巧
D:促进互动交流
答案：C

8.(2017年)社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹，一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要求，小于最适宜的做法是（）
A:根据孩子本人的意愿，隐去可辨识的信息开始筹款
B:征得孩子家长同意后，隐去可辨识的信息开始筹款
C:征得孩子本人同意后，发动孩子所在学校师生捐款
D:为保证筹款透明度，公开孩子基本信息并配发照片
答案：B

9.在地区发展模式中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，体现的是地区发展模式的（）策略。
A:团结邻里
B:社区教育
C:促进居民之间的交流
D:提供服务和发展资源
答案：C

10.小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯，督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于（）。
A:民主型
B:专制型
C:娇纵型
D:放纵型
答案：A

11.“展帆计划"是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A:限定服务目标，培养自主能力
B:整合不同服务,促进多元合作
C:重视人际沟通，发展超我功能
D:清晰界定问题，明确服务方法
答案：B

12.下列关于局部阻力的叙述,正确的是（）。
A:流体的质点发生剧烈碰撞、摩擦,这种对流体运动所形成的阻力,称为局部阻力
B:在急变流中局部损失占主要部分,其大小与边界条件的局部变化情况有关
C:单位重量流体为了克服局部阻力作功而消耗的机械能,称为局部能量损失
D:流体的边界在局部地区发生急剧变化,迫使流速的大小和方向发生相应改变,会使主流脱离边壁而形成漩涡
答案：D

13.初中女生小梅在母亲的带领下来寻求社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者，小梅的老师向其反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师