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内部使用河南省西工区街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库附答案【轻巧夺冠】

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于（）
A:埃里克森的人类发展阶段论
B:米德的自我理论
C:斯金纳的操作行为理论
D:皮亚杰的认知发展理论
答案：C

2.怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况，这些青年常聚在街头，被称为“街角帮”。“街角帮”主要反映了（）对青少年的影响。
A:社区
B:同辈群体
C:家庭
D:学校
答案：B

3.（2016年真题）早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是（）。
A:采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因
B:采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
C:采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福
D:采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
答案：A

4.下列不属于社会工作督导重要意义的是()。
A:有助于保障服务对象权益，提升服务质量
B:有助于被督导者的经验积累
C:有助于促进社会工作者的成长
D:有助于工作顺利完成，促进机构正常运作
答案：B

5.王强，某电视台记者，2008年汶川地震期间，他正好在四川休假，于是他在震后第一时间内赶到灾区，从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动，被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言，王强的行为属于（）类型的社会工作。
A:思想政治教育工作
B:普通社会工作
C:专业社会工作
D:行政性、非专业社会工作
答案：B

6.小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比，结项总结报告需要重点增加的是（）。
A:困难群众精准救助的策略
B:困难群众精准救助的成效
C:困难群众社会救助的现状
D:困难群众精准救助的目标
答案：B

7.小组工作开始阶段，社会工作者处于小组的（）位置。
A:领导
B:核心
C:主要
D:边缘
答案：B

8.社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是()。
A:治疗模式
B:发展模式
C:社会目标模式
D:互动模式
答案：C

9.一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。
A:社会康复
B:教育康复
C:权益维护
D:职业康复
答案：A

10.在某小组工作中，下列是组员之间的对话：
A:尊重接纳
B:行为表现
C:互动中学习
D:自我表露
答案：D

11.平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为三类，其中，学校属于（）。
A:社会系统
B:非正式的系统
C:正式系统
D:原生系统
答案：A

12.小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是()。
A:为小朱提供功课辅导以提高成绩
B:让老师和同学改变对小朱的看法
C:帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
D:帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
答案：C

13.在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（）的特点。
A:小组关系结构的弱化
B:浓重的离别情绪
C:否认离别情绪
D:退化行为出现
答案：B

14.社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题，促进社区发展的方法和活动，以下对它的基本特征的说法不正确的是（）。
A:以民主价值观念为指导思想
B:多元化的工作对象
C:以解决社会问题为目标
D:采用固定模式和方法
答案：D

15.小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心，按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出（）的美德。
A:智慧
B:能力
C:关怀
D:忠贞
答案：D

16.小董是一家为留守儿童提供服务的社会工作服务机构负责人。经过需求评估后他设计了社区留守儿童年度探访计划，其内容是通过“社会工作者+志愿者’’联动机制，使社区内50名留守儿童每人每半月至少得到一次入户探访服务。从社会服务机构规划层