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现代教育联盟 向量及立几 向量: 1、向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为的向量. 单位向量:长度等于个单位的向量. 平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量. 2、向量加法运算: =1\*GB2⑴三角形法则的特点:首尾相连. =2\*GB2⑵平行四边形法则的特点:共起点. =3\*GB2⑶三角形不等式:. =4\*GB2⑷运算性质:=1\*GB3①交换律:;=2\*GB3②结合律:;=3\*GB3③. =5\*GB2⑸坐标运算:设,,则. 3、向量减法运算: =1\*GB2⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. =2\*GB2⑵坐标运算:设,,则. 设、两点的坐标分别为,,则. 19、向量数乘运算: =1\*GB2⑴实数与向量的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作. =1\*GB3①; =2\*GB3②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,. =2\*GB2⑵运算律:=1\*GB3①;=2\*GB3②;=3\*GB3③. =3\*GB2⑶坐标运算:设,则. 4、向量共线定理:向量与共线,当且仅当有唯一一个实数,使. 设,,其中,则当且仅当时,向量、共线. 5、平面向量基本定理:如果、是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量,有且只有一对实数、,使.(不共线的向量、作为这一平面内所有向量的一组基底) 6、分点坐标公式:设点是线段上的一点,、的坐标分别是,,当时,点的坐标是. 7、平面向量的数量积: =1\*GB2⑴.零向量与任一向量的数量积为. =2\*GB2⑵性质:设和都是非零向量,则=1\*GB3①.=2\*GB3②当与同向时,;当与反向时,;或.=3\*GB3③. =3\*GB2⑶运算律:=1\*GB3①;=2\*GB3②;=3\*GB3③. =4\*GB2⑷坐标运算:设两个非零向量,,则. 若,则,或. 设,,则. 设、都是非零向量,,,是与的夹角,则. 8.三角形的重心坐标公式 △ABC三个顶点的坐标分别为、、,则△ABC的重心的坐标是. 9.点的平移公式 . 注:图形F上的任意一点P(x,y)在平移后图形上的对应点为,且的坐标为. 10.“按向量平移”的几个结论 (1)点按向量a=平移后得到点. (2)函数的图象按向量a=平移后得到图象,则的函数解析式为. (3)图象按向量a=平移后得到图象,若的解析式,则的函数解析式为. (4)向量m=按向量a=平移后得到的向量仍然为m=. [练习] 答案: 答案:2 答案: 立几: 空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点:①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变; ②原来与y轴平行的线段仍然与y平行,长度为原来的一半。 平行垂直的证明主要利用线面关系的转化: 线面平行的判定: 线面平行的性质: 三垂线定理(及逆定理): 线面垂直: 面面垂直: 60.三类角的定义及求法 (1)异面直线所成的角θ,0°<θ≤90° (2)直线与平面所成的角θ,0°≤θ≤90° (三垂线定理法:A∈α作或证AB⊥β于B,作BO⊥棱于O,连AO,则AO⊥棱l,∴∠AOB为所求。) 三类角的求法: ①找出或作出有关的角。 ②证明其符合定义,并指出所求作的角。 ③计算大小(解直角三角形,或用余弦定理)。 一、方法总结 1.位置关系: (1)两条异面直线相互垂直 证明方法:证明两条异面直线所成角为90º;证明两条异面直线的方向量相互垂直。 (2)直线和平面相互平行 证明方法:证明直线和这个平面内的一条直线相互平行;证明这条直线的方向量和这个平面内的一个向量相互平行;证明这条直线的方向量和这个平面的法向量相互垂直。 (3)直线和平面垂直 证明方法:证明直线和平面内两条相交直线都垂直,证明直线的方向量与这个平面内不共线的两个向量都垂直;证明直线的方向量与这个平面的法向量相互平行。 (4)平面和平面相互垂直 证明方法:证明这两个平面所成二面角的平面角为90º;证明一个平面内的一条直线垂直于另外一个平面;证明两个平面的法向量相互垂直。 2.求距离: 求距离的重点在点到平面的距离,直线到平面的距离和两个平面的距离可以转化成点到平面的距离,一个点到平面的距离也可以转化成另外一个点到这个平面的距离。 (1)两条异面直线的距离 求法:利用公式(其中A、B分别为两条异面