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高考专题——《理解并翻译文言文中的重点句子》.ppt
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理解并翻译文中的句子1．用“/”给下面一段文言文断句。人主不妄赏非爱其财也赏妄行则善不劝矣不妄罚非矜其人也罚妄行则恶不惩矣赏不劝谓之止善罚不惩谓之纵恶在上者能不止下为善不纵下为恶则国法立矣是谓统法(节选自《资治通鉴》)(2)翻译文中画横线的句子。①父初好释氏，端为《夜行烛》一书进之。译文：______________________②既葬，庐墓六年。译文：______________________
2024-08-20
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文言理解并翻译文中的句子专题训练.doc
PAGE８理解并翻译文中的句子“理解并翻译文中的句子”是2002年新增加的一个考点。这个考点虽然形式上是两个方面，但实质上是文言文翻译的两个层次，一个强调了理解是翻译的基础，一个强调在此基础上的书面表达结果。在平时的学习中，很多学生只注重文言句的大概意思而不能具体、准确地作出翻译，其主要原因就是没有掌握文言文翻译的要领。有关此考点的解答技巧：⑴正确理解文中的句子。正确理解文中的句子，基本包括三个层次：一是能读通、读懂、概括其主要内容或含义；二是能理解句子内部的逻辑关系及分句之间的逻辑关系；三是能理解
2024-09-17
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理解并翻译文言文中的句子.doc
理解并翻译文言文中的句子教学案一、考纲阐释最新《考试大纲》对本考点的要求是：理解并翻译文中的句子，能力层级为B级。所谓“理解并翻译文中的句子”，就是在对文言句子理解的基础上将其翻译成现代汉语。“理解”包括三个层次：一是能读通、读懂并领会某一文言句子在文中的意思；二是能理解文言句子内部以及分句间的逻辑关系；三是能理解文言句子的内涵和深层含意。“翻译”是指将文言文（语法和表达）转换成现代汉语（语法和表达）。所谓“文中”，是说试卷所给的“那篇文章当中”，要求翻译的句子就从中产生，当然，考纲规定是“阅读浅易的古代
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学案7文中句子的理解和翻译能阅读理解、分析鉴赏浅易的古代诗文，正确解读传统文化经典，默写常见的名篇名句。1.常见文言实词在文中含义的理解2.常见文言虚词在文中意义和用法的理解3.与现代汉语不同的句式和用法的理解4.文中句子的理解和翻译5.文中信息的筛选6.文章内容要点的归纳，中心意思的概括7.作者在文中观点态度的分析概括8.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏9.文章思想内容和作者观点态度的评价10.传统文化经典〔如《论语》〕的理解和评价11.常见古诗文名篇名句的默写翻译文言文的三个基本原则“信〞“达〞“雅
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理解并翻译文中句子江苏省华冲中学苦丁茶2007-1-8一、考点预测“理解并翻译文中句子”，能力层级为B级。两个方面的含义：一是理解句子在文中的含义，二是将个别语句翻译成现代汉语。将文言文翻译成现代汉语，已成为是高考语文试卷中的重头戏。2003年全国高考文言文翻译试题，一改多年来的客观试题模式而以主观题的形式出现在第二卷，分值也相应地由3分增至5分，2004年增至8分，2005年增至10分，2006年依然保持这种比重。2007年是新课程标准高考的第一年，相信以考查“能力立意”为主的高考语文试卷在文言文翻译这
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