整理江苏省阜宁县社区工作者招聘考试必刷200题内部题库带答案下载.docx

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整理江苏省阜宁县社区工作者招聘考试必刷200题内部题库带答案下载

第I部分单选题（100题）

1.关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）。
A:社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程
B:督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平
C:督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务
D:机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变
答案：C

2.（2015年真题）社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于（）。
A:调查研究报告
B:经验总结报告
C:总结评估报告
D:项目进度报告
答案：C

3.社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中，属于项目总结报告中服务效果的是（）
A:项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划
B:项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法
C:项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源
D:项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度
答案：D

4.理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析，提出了比较有影响的ABC理论。其中A代表（）。
A:引发事件
B:信念
C:行动
D:认知
答案：A

5.新冠肺炎疫情防控期间，社会工作者小宁接到服务对象大强的电话，大强告诉小宁，自己刚从高风险地区回来，不敢告诉社区居委会，怕被隔离和歧视，但又担心自己被感染而且会传染家人，为此感到非常焦虑和恐惧，已经连续几天失眠，并请小宁不要把此事告诉其他人，此时，小宁最恰当的做法是（）。
A:诚挚地感谢大强的信任，建议其自行居家隔离
B:帮助大强消除顾虑，让他向所在社区如实报告
C:婉拒大强的请求，请社区向居民发出安全提示
D:安抚和疏导大强的焦虑情绪，并为其保守秘密
答案：B

6.儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。
A:青少年阶段
B:学龄前期阶段
C:婴幼儿阶段
D:学龄期阶段
答案：D

7.在一次社会工作中，社会工作者小张说：“你刚才说了你的家庭情况和成长经历，你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力，所以导致你现在做什么事都没有信心，是吗”在这里，社会工作者使用的会谈技巧是()。
A:摘要
B:对焦
C:澄清
D:对质
答案：C

8.机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验，听取不同的观点，并获得角色扮演的机会。据此，老王最适宜采用的督导方式是（）。
A:同辈督导
B:团体督导
C:个别督导
D:跨专业督导
答案：B

9.（2016年真题）老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:促进老宋与家人的相互沟通
B:帮助老宋逐渐适应退休生活
C:为老宋进行情绪疏导和减压
D:建议老宋向原单位争取返聘
答案：A

10.（2018年真题）社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近，小鲁的服务对象王爷爷去世了，他很沮丧地对督导老李说：“我在王爷爷身上花了很多心思和精力，没想到他这么快就走了。”老李回应道：“你看到王爷爷最后并没有受太多苦，走得很安静，也很平和，你的感受又是什么?”上述个别督导过程中，老李采用的督导技巧是（）。
A:进行评价
B:提出建议
C:情感慰藉
D:提出疑问
答案：D

11.（2021年真题）某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
B:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
C:清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
D:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
答案：D

12.弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A:外在的精神冲突
B:冲突潜在的精神
C:环境之间的冲突
D:内在的精神冲突
答案：D

13.下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。
A:题量要适度
B:其问题和答案应用词精准和通俗易懂
C:版面设计要有利于激发被调查者的兴趣
D:适合调查问题较复杂的情况
答案：D

14.根据生态系统理论，个人所生活的系统是层层相连的，个人所生活的系统可