山西省南郊区社区工作者之中级社会综合能力考试内部题库【培优】.docx

专业社区工作者之中级社会综合能力考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

山西省南郊区社区工作者之中级社会综合能力考试内部题库【培优】

第I部分单选题（100题）

1.对社会工作的“社会性”一词，理解正确的一组是（）。
A:营利的、经济性的、利己的
B:营利的、经济性的、利他的
C:非营利性、服务性的、利己的
D:非营利性、服务性的、利他的
答案：D

2.根据民政部门制订的居家养老方案，某地政府将全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为()。
A:规范性需要
B:感觉性需要
C:表达性需要
D:比较性需要
答案：A

3.策略性计划是一种中期的计划，一般由机构中（）共同制订
A:监督者和高层管理者
B:决策者和高层管理者
C:高层和中层管理者
D:决策者和中层管理者
答案：C

4.矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（）。
A:选取正面信息以鼓励被研究者成长
B:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
C:不公开研究成果以避免伤害被研究者
D:隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
答案：B

5.(2018年)社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。
A:与会人员表达意见时要考虑意见的可行性
B:与会人员表达意见时，他人可以插话反驳
C:与会人员可根据他人观点形成自己的看法
D:占会人员发言时间可长可短，也可不发言
答案：C

6.社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年，中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小王表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。
A:教育性
B:支持性
C:咨询性
D:行政性
答案：B

7.两年前，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于()。
A:过程评估
B:成本效率评估
C:成本效益评估
D:成果评估
答案：D

8.社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理，还要遵循社会工作专业伦理。社会工作者在开展一项研究时必须()。
A:选取服务成功案例作为研究对象
B:选取正面信息以鼓励被研究者成长
C:明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
D:隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性
答案：C

9.(2017年)社区服刑人员小涛的行为控制力较弱，经常为一些生活琐事和别人争吵，甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务，其正确的做法是（）
A:对小涛进行批评、说服和教育
B:让小涛观察别人如何和平解决冲突
C:对小涛打架的行为进行负强化
D:让小涛自觉改正生活中的不良行为
答案：B

10.学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果，上述小高的服务属于（）。
A:治疗型学校社会工作
B:社区-学校社会工作
C:家庭-学校社会工作
D:变迁型学校社会工作
答案：A

11.在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是（）。
A:注重团体动力
B:组员问题的共同性或相似性
C:强调组员的民主参与
D:运用小组治疗性因素
答案：A

12.小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
A:专制型
B:权威型
C:疏离型
D:纵容型
答案：A

13.下列各项中，属于民政部在基层政权与社区建设工作方面的职责的是（）。
A:制定劳动关系调整的基本规则
B:指导村民委员会民主选举、民主决策、民主管理和民主监督工作
C:组织和指导扶贫济困等社会互助活动
D:组织、指导救灾捐赠
答案：B

14.关于同事督导过程的优点，下列说法不正确的是(）
A:对于非常有经验的社会工作者，选择同事督导方式更容易有收获
B:参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议
C:专家的权威降到最低，没有权威现象
D:同