安徽省蚌山区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题【培优】.docx

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安徽省蚌山区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题【培优】

第I部分单选题（100题）

1.为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A和B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后，老赵就A和B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。
A:非对等控制组设计
B:多组时间序列分析
C:前后测控制组设计
D:单后测控制组设计
答案：D

2.公路桥梁施工安全风险评估范围,可根据工程建设条件、技术复杂程度和施工管理模式确定,下列应当开展安全评估的工程有（）
A:跨径大于或等于140m的梁式桥,跨径大于400m的斜拉桥,跨径大于1000m的悬索桥
B:特殊桥型或特殊结构桥梁的拆除或加固工程
C:多跨或跨径大于40m的石拱桥,跨径大于或等于150m的钢筋混凝土拱桥,跨径大于或等于350m的钢箱拱桥,钢桁架、钢管混凝土拱桥
D:墩高或净空大于100m的桥梁工程
答案：C

3.社会工作专业知识的产生与发展的重要标志是（）。
A:社会工作专业体系
B:社会工作守则
C:社会工作理论
D:社会工作实践
答案：C

4.（2015年真题）社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作者扮演的角色是（）。
A:倡导者
B:协调者
C:使能者
D:中介者
答案：C

5.社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:抑郁
B:谵妄
C:失能
D:失智
答案：D

6.张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是()。
A:倡议者
B:教育者
C:经纪人
D:辅导者
答案：C

7.胡瑞娟比较内向，毕业后进入单位工作，面对各种各样错综复杂的人际关系让她很难适应，越来越苦恼，甚至害怕上班了，在家人的陪同下，胡瑞娟向社会工作者王晏求助，王晏告诉她一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整原来的行为方式，使她能融入社会。社会工作者王晏扮演的主要角色是（）。
A:联系人
B:使能者
C:教育者
D:治疗者
答案：C

8.（2017年真题）某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）
A:参照其他机构做法
B:拥有足够资源支持
C:符合机构宗旨目标
D:展示机构优势特征
答案：B

9.（2016年真题）进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。
A:成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材
B:对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务
C:建立微信公众号定期推送学生学习动态
D:促进家庭和学校联系并且提供追踪服务
答案：A

10.(2018年)某社会工作服务机构受区民政局委托，对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研，在此基础上设计了一个精准扶贫项目。该机构根据项目需要编制各项开支预算。从制定财务预算方法的角度看，该机构采用的是（）。
A:增量预算法
B:单项预算法
C:方案预算法
D:零基预算法
答案：C

11.社会工作的产生阶段，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，她们被称为（）。
A:社会工作者
B:友善访问员
C:志愿者
D:家庭工作者
答案：B

12.根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（）期。
A:前运算
B:感觉运动
C:形式运算
D:具体运算
答案：A

13.小组工作中，（）更强调小组组员之间的平等及个体独立性。
A:发展模式
B:治疗模式
C:社会目标模式
D:互动模式
答案：D

14.小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。
A: