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《最后的姿势课件》.ppt
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2008.5.12汶川中国人没有忘记张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！你能选用出示的词语来简单说说谭老师的故事吗？“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”忽然，课桌摇晃起来！整个楼房都摇晃起来！地震！他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”谭老师立刻将他们拉到课桌底下，双手撑在课
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最后的姿势最后的姿势谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。忽然，课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！地震！“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”当砖块掉下来了，
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6最后的姿势最后的姿势“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”最后的姿势他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……忽然，课桌摇晃起来！整栋楼房摇晃起来！地震！他意识到情况不妙，来不及多想，就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……“大家快跑！什么也不要拿！快……他意识到情况不
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谭千秋2008年5月12日14时28分04秒天空阴沉沉的。忽然，课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！地震！楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重的砸下来，楼房塌陷了······谭老师在地震中是如何表现的？请画出相关语句，认真读一读，说说你的体会。大家快跑！什么也不要拿！快......谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深陷下去，血肉模糊，身下还死死地护着
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2008年5月12日14时28分04秒最后的姿势2008感动中国十大人物候选人最后的姿势谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。自由读课文第4—7自然段，用“～～～～”线勾画出地震来临时的句子。1、忽然，课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！地震！人生的价值是什么？是大公无私，为他人着想，为集体着想，为国家着想……救援人员这样说——谭老师誓死护卫学生的形象，让他永生难忘！一位老师这样说——如果要快速逃离现场，论条件，老师离门口最近，最有可能离开。但在生死攸关的一刻，谭老师把生
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