C语言程序设计基础.pdf

语言程序设计基础
C

课程编号：0801051

适用专业：全校各个专业

课程性质：基础课

学时：讲课32上机24

先修课程：计算机文化基础

一、本课程的地位、作用与任务

本课程是计算机基础教育的重点课程之一，是高校各专业的一门重要技术基

础课程。其目的是使学生掌握和了解C语言程序设计的基本语法、基本操作、程

序设计与编程技术，具有应用计算机解决实际问题的初步能力，培养学生用计算机
处理问题的思维方法，为进一步学习计算机的其它专业课程、熟练和应用计算机编
制高级程序打下基础。

二、内容、学时及基本要求

序号内容基本要求学时

一C语言的概述2
1C语言的历史背景及特点了解

2C语言的程序介绍及上机步骤掌握

3算法的基本概念理解

二数据类型、运算符和表达式4
1基本数据类型掌握
2常量与变量掌握

3算术运算符、赋值运算符、逗号运算符掌握

4算术表达式、赋值表达式、逗号表达式掌握

三顺序结构程序设计2
1C语句概述了解

2数据的输入和输出掌握

3顺序结构程序举例理解

四选择结构程序设计3
1关系表达式与逻辑表达式掌握

2if语句掌握

3switch语句掌握

五循环结构程序设计4
1while语句掌握

2do－while语句掌握

3for语句掌握

4break和continue语句掌握

5循环的嵌套掌握

六数组4
1一维数组掌握

2二维数组掌握

3字符数组掌握

七函数4
1函数的定义和调用掌握

2函数的参数和返回值掌握

3函数参数的传递方式理解
4函数的嵌套和递归了解

5变量的生存期和作用域理解

八预编译1
1文件包含、宏定义理解

2条件编译了解

九指针4
1指针的概念掌握

2指针与数组、指针作为函数参数理解

十结构与联合2
1结构的概念，结构的应用掌握

2联合的概念及应用理解

十一文件2
1文件的概念及基本操作理解

2文件的使用掌握

三、说明

上机24学时，按照《程序设计基础（C语言）实验教学大纲》进行。

四、使用教材及参考书

教材：《C语言程序设计（第二版）》，谭浩强编著，清华大学出版社，

1999年12月第2版。

参考书：1、《C语言程序设计》，田淑清等编著，高等教育出版社
2、《C语言程序设计》，黄迪明编著，电子科大出版社

3、《C语言程序设计教程(修订本)》，徐士良编著，人民邮电出版社