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分词一、构成形式二、语法功能Canyousmellanythingburning? 2.Wewon’thaveyoudoingthat. 3.Nooneisallowedtospeakinthereading room. 4.Thestoryisinteresting. 5.IhaveafriendlivinginLondon. 6.Myhobbyisswimming.、-ing形式作表语 -ing形式作表语时放在系动词之后,解释或说明主语的内容 Herhobbyispainting. Myjobislookingafterthechildren. 这种情况,主语与表语位置通常可互换 Paintingisherhobby Lookingafterthechildrenismyjob 现在分词多表示主语所具有的特征或属性;过去分词多表示主语所处的状态。现在分词表示“令人…的”,过去分词表示“感到…”,如: Thenewswasexciting. Heappearedsatisfiedwithmyanswer.定语注意b.表示经常性的动作,或现在(或当时)的状态,(变为从句时,用一般时态),如: Theylivedinaroomfacing(=thatfaced)thesouth. Thehousestanding(=thatstands)atthecornerofthestreetwasbuiltin1955.注意过去分词作定语时,过去分词所表示的动作可以在谓语所表示的动作之前发生,也可以是没有一定的时间性,通常表示被动。如:(一)现在分词作状语状语②现在分词作方式状语,表示行为方式或手段(这类状语可以放在句首,也可以放在句末,有时还可以放在句中。其他参考上述a-c),如:③现在分词作原因状语,表示原因或理由注意④现在分词作时间状语(相当于when引导的从句),如:注意注意如: Herhusbanddiedin1942,leavingherwithfivechildren.(结果) Thebuswasheldupbysnowstorm,thuscausingthedelay.(结果) Workinghard,youwillsucceed.(条件) Turningtotheleft,youwillfindthepathleadingtothesite.(条件) Weighingalmostonehundredjin,thestonewasmovedbyhimalone.(让步)(二)过去分词作状语⑤过去分词短语表示原因(相当于一个原因状语从句)⑥过去分词短语有时可以表示时间(相当于时间状语从句)和条件(相当于条件状语从句)过去分词短语作状语时,前面有时可以加上when,if,while,though,asif等连词,这种结构可以看作是一种省略的状语从句(省略部分多为“主语+be的多种形式”)。需要注意的是,省略的主语必须和主句的主语相同宾补①现在分词做宾语补足语,如: I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong. Icouldfeelthecoldwindblowingonmyface. Hetriedtostarttheenginerunning. Thewordsimmediatelysetusalllaughing. 注意:现在分词做宾语补足语表示动作与谓语同时发生或正在进行,强调动作过程。②过去分词做宾语补足语 HewatchedtheTVsetcarriedoutoftheroom. Lastyeartheyhadthehouserebuilt. WhenyouspeakEnglish,besuretomakeyourselfunderstood. You’dbetterhaveyourshoesmended. 注意:过去分词做宾语补足语表示动作完成结果,并有被动意义。③现在分词做宾语补足语时,与宾语有着逻辑上的主谓关系,宾语补足语一般为宾语所做的动作;过去分词做宾语补足语时,与宾语有着动宾关系,宾语是过去分词所表示的动作的承受者, Hesawanoldmangettingonthebus.(…wasgettingon…) IonceheardthissongsunginJapanese.(…wasoncesung…) Idon’twantthechildrentakenoutinsuchweather.(…weretakenout…)④以上句子可以变为被动结构,这时,宾语补足语就成了主语补足语,与谓语一起称为“复合谓语”,如: Wewerekeptwaitingforquitealongtime. Shewasneverheardsingingthatsongagain. On