《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》教案.doc
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绪言__化学使世界变得更加绚丽多彩__教案.doc
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标:知识与技能:1、了解化学与日常生活的密切关系,进而认识化学让世界变得更加绚丽多彩,正在成为未来社会发展的一门中心科学。2、使学生了解进行化学科学学习的基本方法,让学生初步了解初中化学的学习方法。过程与方法:1、培养学生的阅读教材的能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。2、通过对生活的观察,学会对获取的信息进行加工,同时,训练学生的口头表达能力和交流能力。情感态度与价值观:1、激发兴趣,了解化学发展史及学习化学有什么用。2、感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面
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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标:知识与技能:1、了解化学与日常生活的密切关系,进而认识化学让世界变得更加绚丽多彩,正在成为未来社会发展的一门中心科学。2、使学生了解进行化学科学学习的基本方法,让学生初步了解初中化学的学习方法。过程与方法:1、培养学生的阅读教材的能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。2、通过对生活的观察,学会对获取的信息进行加工,同时,训练学生的口头表达能力和交流能力。情感态度与价值观:1、激发兴趣,了解化学发展史及学习化学有什么用。2、感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面
《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》教案.doc
《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》一、学习目标:1.知道化学所研究的对象,了解化学发展的历史。2.知道化学生产、生活以及科学研究中的重要作用。二、自主探究:【阅读】P1~P4内容回答下列问题1A.化学是研究物质的、结构、以及的科学。2A.化学的发展简史:(1)近代:道尔顿和阿伏伽德罗等科学家研究得出重要结论:物质是由和构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。1869年,门捷列夫发现了和,使化学学习和研究变得有规律可循。(3)现代:从20世纪下半叶起,化学的主要任务不再是发现新元素,而是合成。化
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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩[教材分析]化学作为九年级的一门新的课程。绪言的内容主要围绕着两个问题展开:什么是化学和化学有什么用。首先从身边的日常生活开始举例说明人类的衣、食、住、行、都离不开化学。其次联系能源、医药、材料、信息、环境等化学应用的主要领域以及与化工产品有关的工农业生产说明化学是一门研究物质的自然科学即在分子原子层次上研究物质的组成结构性质与变化规律的科学。再次按照古代到现在简要介绍了化学的发展史。【学情分析】在进入化学课堂以前学生接触到的只是零散
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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教材分析:在小学自然中我们已经学习了一些化学知识,现在作为一门独立的“化学”猝然客人类似学习,大家会提出什么是化学,化学有什么作用,以及怎样学习化学等问题。绪言从大家的亲身感受,提出了很多饶有趣味,并带有一定想象力的问题,指出这些并非都是一些美好的愿望,它们正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实现,从而引导大家了解化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的科学,它们的任务是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律,接着教材以丰富多彩的化学学科和现代科技成果,概述了人类认HYPERLI