5、4、4细菌和真菌在自然界中的作用-(2).pptx
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5、4、4细菌和真菌在自然界中的作用-(2).pptx
第四节1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。答复以下的问题:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、它们分解的结果是什么?3、它们分解的物质是活的吗?像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式称为腐生。腐生的细菌和真菌属于自养还是异养?技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案1:将甲组放在无菌条件下,
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第四节1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。回答问题:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、它们分解的结果是什么?3、它们分解的物质是活的吗?像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式称为腐生。腐生的细菌和真菌属于自养还是异养?技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放
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第四节1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。答复以下的问题:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、它们分解的结果是什么?3、它们分解的物质是活的吗?像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的方式称为腐生。腐生的细菌和真菌属于自养还是异养?技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案1:将甲组放在无菌条件下,
4、4细菌和真菌在自然界中的作用.ppt
第四节1、描述细菌和真菌在物质循环(xúnhuán)中的作用。2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。答复(huídá)问题:1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、它们分解的结果是什么?3、它们分解的物质是活的吗?像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持(wéichí)自身生活的方式称为腐生。腐生的细菌和真菌属于自养还是异养?技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种(sānzhǒnɡ)实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过
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