最新定西地区安定区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析.docx

最新定西地区安定区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。上述内容反映出社会工作者采用的是（）。
A.理性情绪治疗模式
B.人本治疗模式
C.任务中心模式
D.行为治疗模式

第2题：单选题(本题1分)
小王是四川地震介入灾区开展服务的一名社工，主要开展震后情绪支持小组活动，在服务过程中，小王的督导发现在服务中，小王自身也会有紧张不安的状况，于是介绍他到上海的社工机构参加那里的心理支持小组。督导的做法是为了提高社会工作者（）的水平。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育

第3题：单选题(本题1分)
在社会工作督导者成长小组的某一节中，资深社会工作者老胡发现组员们对小组更加投入了，他们能够自由地表达在带领实习生过程中遇到的困难，并通过角色扮演、同伴支持等方式分享经验，形成了共同讨论并合力解决问题的氛围。下列小组主题活动设计中，适合在这一阶段开展的是（）。
A.认识自我:相互了解做朋友
B.心灵契约:七嘴八舌话规范
C.知行合一:我要这样做督导
D.不说再见:成长历程再回顾

第4题：单选题(本题1分)
关于社会服务机构中推进人力资源管理的重要意义，从服务使用者角度而言，有助于（）。
A.增进员工对组织的参与感、归属感，进而达到自我实现
B.组织凝聚力的形成和组织创新，使机构能够应对激烈的服务竞争
C.领导者的思想更好地在机构中发挥影响
D.更好地满足需求，提升服务质量

第5题：单选题(本题1分)
小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据()，这是一种异常行为。
A.统计学标准
B.社会规范与价值
C.行为适应性
D.个体主观体验

第6题：单选题(本题1分)
社区工作者小王在策划受虐老人服务方案时，首先确定老人被家属虐待问题；然后明确虐待老人的家属缺乏亲戚、朋友的帮助和支持，老人对家属依赖程度高，社区居家养老服务不足；最后列出造成这些问题的原因。他运用的是问题认识方法中的（）。
A.分支法
B.问题认识工作表
C.综合法
D.分析法

第7题：单选题(本题1分)
冲突理论来自社会学，它可以作为社区工作中社会行动模式的基石。由此可知，冲突理论属于（）。
A.实证主义理论
B.后现代主义理论
C.本体知识
D.基础知识

第8题：单选题(本题1分)
某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题，为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发，小文的恰当做法是（）
A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧，帮助儿童养成良好习惯
B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧，促进组员之间的开放与互动。
C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助，培养儿童自我发展的能力
D.鼓励儿童相互之间面对面地互动，帮助儿童自我发展的能力

第9题：单选题(本题1分)
通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，这主要是指社区的（）。
A.社会化的功能
B.社会参与和互助的功能
C.社会控制的功能
D.心理支持功能和感情功能

第10题：单选题(本题1分)
个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列（）属于影响性技巧。
A.倾听，即用心聆听服务对象传达的信息
B.对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题
C.鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现
D.澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受

第11题：单选题(本题1分)
督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情，并综述被督导者的学习过程和成长过程，回顾被督导者的长处和弱点，帮助被督导者更加清醒地把握自我，加强自我改进。这是在（）的工作。
A.督导前期
B.开展期
C.工作期
D.终结期

第12题：单选题(本题1分)
46岁的王女士原来是一家基金会的项目经理，两年前为了照顾5岁的小女儿辞职，最近她觉得丈夫对自己说话不尊重，婆婆看自己不顺眼，大儿子嫌自己唠叨，她变得越来越焦虑，常常失眠，动不动就发脾气，针对王女士的情况，社会工作者最适宜采取的干预措施是
A.教授陪伴和管教儿童的相关技能
B.引导学习释放压力的方法和技巧
C.帮助改善夫妻的沟通方式和方法
D.协助消除婆媳的误解以缓解矛盾

第13题：单选题(本题1分)
下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。
A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂
B.适合调查问题较复杂的情况
C.题量要适度
D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣

第14题：单选题