校苑数模MCMICM备战教程！-美国大学生数学建模竞赛（MCMICM）-校苑数....pdf

校苑数模MCMICM备战教程！-美国大学生数学建模竞赛
（MCMICM）-校苑数...

MCM/ICM历史

MCM全称：TheMathematicalContestinModeling（数学建
模竞赛，国内称为美国大学生数学建模竞赛）
ICM全称：TheInterdisciplinaryContestinModeling（交叉学
科建模竞赛，国内称为美国大学生数学建模与交叉学科竞赛）

MCM始于1985年，由美国自然基金协会和美国数学应用协会共
同主办，美国运筹学学会、工业与应用数学学会、数学学会等多家机
构协办。其宗旨是鼓励大学生对范围并不固定的各种实际问题予以阐
明、分析并提出解法，每队在4天内对问题展开设计，要以清楚定义
的格式写出解法论文。该项比赛吸引了中国（含香港）、美国、英国、
加拿大、芬兰、爱尔兰、澳大利亚、南非、新加坡等多个国家的著名
大学代表队参加。1999年COMAP推出了交叉学科建模竞赛。其特等
奖论文将刊登于同年UMAP杂志。

近年来，MCM/ICM比赛越来越具有影响力，也得到越来越多的
学校和单位认可。特别是2009年，COMAP取消了每个学校（机构）
只允许参加7支队伍的限制（以前MCM每个学校（机构）只能参加
4支队伍，ICM只能参加3支队伍）。其获奖学生在店铺、保送研究
生、找工作时，在激烈的竞争中胜出的机会要多很多。

MCM/ICM其要求与国内竞赛大致相同，除了要求用英语阅读、
写作水平外。这对于中国的学生来说是一个非常大的挑战，如果成功
参赛，将极大程度上提高英语水平。

MCM/ICM的问题涉及到的知识面非常广泛。没有固定的模式，
要求赛前准备的知识非常多，诸如微分方程及数字解，运筹学，图论，
高级算法等。

MCM/ICM的问题都是开放问题（openquestion）。开放问题
就是没有完全解决的问题，所以不存在绝对标准的答案，只能说是提
出一个更好的方法。正是因为MCM/ICM有这个特点，很多科研人员
都研究过或正在研究类似的问题。这就要求我们在较短的时间内查找
到相关的文章，在别人的基础上进行改进，要有一定程度的创新。所
以MCM/ICM要求对英文资料检索要求极高，对创新能力有一定的要
求。

总而言之，在建模期间，知识将会进一步积累，知识面也会得到
提高，而英语写作能力、资料的检索能力、创新能力等都将得到训练，
这些能力综合起来其实就是科研能力，将为今后的科研打下坚实的基
础。
MCM/ICM报名

每年9月份COMAP官方会发布下一年的报名通知，网址请见：

每年我们校苑数模（）在报名通知出来之后，会将报名通知及竞
赛规则发到论坛上.

关于报名主要有几点注明的地方：

1.
2.报名须由学校指导老师注册，并需要指导老师的邮箱。
3.参赛者必须为全日制在校大学生（四年制/两年制）国内除了比
大学本科以上的学生不能参加，高中生、高职生、专科生、本科生都
可以报名。
4.
5.一个指导老师最多只能注册两个参赛队伍
6.
7.报名费用为100美元（2009年费用提高了25美元，也不限制
参赛队伍，很有可能是受到经济危机的影响）。报名费必须使用
Mastercard或Visa卡在线付款，国内大多数银行基本上都支持。
8.
9.报名成功后，会生成报名队号，请务必打印参赛队号，加以存
档！
10.一般有参加历年的学校都会在11月开始，选拔
参赛队员。学校统一报名！若是想自己组队参加的同学，
请严格按照官方的报名通知，按程序在线报名。100美元对于学生来
讲不是个小数目。
MCM/ICM参赛准备
一、组队分工与团队配合：

在参加美赛前每一名队友必须要考虑自己在团队中扮演什么样的
角色，承担什么责任。假如你是队长，需要找到两名队友共同完成本
次比赛任务，必须把每个人的分工进行明确。这正是组队工作的首要
原则。在这里，我习惯把参加竞赛当成一项任务。好比现
在流行的网游，要做一个任务必须构建一个团队。听说国防科技大学
要求学员参加竞赛，都是组织上交代的任务，所以他们学校才能取得
好成绩。一个强大的团队凝聚力是成功的关键。

很多参赛队组队的时候，基本上是一个班或者是一个系，这样的
组队分工违背了数学建模竞赛的精神，不是科学和合理的。韩中庚教
授于1997年在《数学的实践与认识》上发表了一篇《最佳组队方案及
模型》，值得指导老师和学生借鉴。

团队中有三人，职能分工为：程序员、论文撰写者、自由人。以
下分别叙述这三个人的作用。

1、程序员

任何成功的团队都需要做大量的编程工作，基本上模型的实现都
是发生在电脑上的。程序员必须首先应用模型产生数据，然后编码算
法来处理这些数据，并最终实现比较算法。你不真正通过第三步，你
永远不会知道这是怎样的工作。这将涉及大量的编程和调试。

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