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《材料科学与人类文明》课程教学大纲
1、课程名称：材料科学与人类文明课程负责人：赵建华
2、学时与学分：30学时2学分
3、课程类别：文化素质选修课
4、课程教材：
赵建华主编，《材料科技与人类文明》，华中科技大学出版社，2011.7
5、参考教材：左铁镛编，《新型材料-人类文明进步的阶梯》，化学工业出版社出版社，2002.9
陈贻瑞，王健.《基础材料和新材料》，天津大学出版社，1999
6、开课单位：重庆大学材料科学与工程学院
7、课程的目的、性质和任务
专科从石器时代、铁器时代到信息新纪元，人类前行的每一个脚印无不印证着材料科学技术的发展，人类文明史就是材料发展史。新型材料是科学技术赖以发展的物质基础，是未来新技术革命的先导，新材料的知识是人们迈入科学殿堂的重要基础。本课程通过材料与人类历史、材料与人类生活、材料科技与可持续发展等部分的论述，使学生在了解材料发展历史及环境材料、信息材料、能源材料等新型材料科技知识的同时，能够认识材料对人类历史、环境、能源、信息、军事、科学技术及人类生活的巨大作用，在今后的工作中能够科学地开发或应用材料，在材料科技方面提高科技文化素质。
8、课程的主要内容
第1章绪论
1.2.1材料科技的发展历程
1.2.2材料在现代社会中的作用
1.2.3材料的政治经济学地位
第2章青铜及古代铸冶技术
2.1青铜时代的文化遗产
2.1.1先秦青铜铸器分类
2.1.2台湾收藏的先秦青铜器精品
2.1.3流失到国外的先秦青铜稀世珍宝
2.2中国青铜铸造技术
2.2.1型范正--技艺高超的陶范铸造
2.2.2“金锡美”--铜锡六齐的发明
2.2.3失蜡铸造巧夺天工
2.2.4铸器装饰及表面处理
2.3青铜铸器精品欣赏
2.3.1铸器铭文记载历史
2.3.2罕见的人面人像青铜雕塑
2.3.3编钟—中国青铜文明的灵魂
第3章陶瓷
3.1瑰丽多姿的古代陶瓷
3.2陶瓷与中国文化
3.2.1陶瓷与食文化
3.2.2陶瓷与茶文化
3.2.3陶瓷与酒文化
3.2.4陶器与儒家文化
3.3现代陶瓷材料
第4章材料在工业革命中的作用
4.1工业革命前的准备
4.1.1工业革命的背景
4.1.2工业革命前的材料应用
4.2纺织业是世界工业的摇篮
4.2.1棉纺织业的技术革新
4.2.2其他行业的发展
4.3蒸汽机的发明与改进
4.2.1发明蒸汽机的条件
4.2.2巴本“蒸骨锅”、塞维利蒸汽机和纽科门蒸汽机
4.2.3瓦特改进蒸汽机
4.2.4瓦特蒸汽机走向成功的关键
4.4蒸汽时代的到来
4.3.1蒸汽动力的推动
4.3.2交通运输业的变革
4.3.3机器制造业的蓬勃发展
4.5钢铁业的发展
4.5.1从陨铁开始的事业
4.5.2用煤代替木炭炼铁
4.5.3坩埚炼钢法和搅拌炼铁法
4.5.4“铁疯子”开创钢铁时代
4.5.5钢铁时代
第5章建筑材料与人居环境
5.1概述
5.1.1建筑及其发展
5.1.2人居环境的概念
5.2建筑材料
5.2.1建筑材料的发展
5.2.2传统建筑材料
5.2.3近代建筑材料
5.2.4现代建筑材料
5.2.5新型建筑材料
5.2.6“城市，让生活更美好”—2010上海世博会中的建筑与材料
5.3建筑材料与人居环境
5.3.1人居环境与土木工程、建筑材料
5.3.2室内环境评价与建筑材料
5.4建筑材料的节能与环保
5.4.1节能环保是建筑材料发展的必然要求
5.4.2节能环保建筑材料
5.4.3建筑材料未来的发展
第6章轻量化材料与便捷交通
6.1概述
6.1.1轻量化材料
6.1.2常用轻量化材料
6.2汽车轻量化
6.2.1汽车轻量化的定义
6.2.2汽车轻量化的意义
6.2.3汽车轻量化的实现方式
6.2.4汽车轻量化材料的应用
6.2.5汽车轻量化材料技术的发展应用
6.3航空工业的轻量化
6.4交通轨道的轻量化
6.4船舶制造的轻量化
第7章编织人类美好生活的纺织材料
7.1纺织材料的历史
7.1.1原始手工纺织
7.1.2手工机器纺织
7.1.3历代纺织品简介
7.1.4丝绸之路
7.2常用纺织材料
7.2.1纺织纤维
7.2.2纱线
7.2.3织物
7.3新型纺织材料
7.3.1新型纤维材料
7.3.2功能性纺织材料
7.3.3高性能纺织材料
第8章信息材料
8.1引言
8.1.1信息
8.1.2信息技术
8.1.3信息材料
8.2信息获取材料
8.2.1传感器材料分类
8.2.2传感器功能材料
8.2.3传感器功能材料展望
8.3信息传递材料
8.3.1光纤通信材料
8.3.2微波通信材料
8.3.3GSM数字蜂窝移动通信材料
8.4信息存储材料
8.4.1磁光存储材料
8.4.2全息存储材料
8.5信息显示材料