玩教具小制作三则.doc
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玩教具小制作三则七色花准备材料:彩色卡纸、废旧纸盒,彩色即时贴、剪刀、塑封机。制作方法:1.用彩色即时贴装饰纸盒,并在纸盒面上贴出花瓶的形状,用铆钉固定花心。2.彩色卡纸剪出不同形状的花瓣,并塑封。游戏玩法:幼儿可发挥想象力、创造力,用塑封好的不同颜色和形状的“花瓣”在有“花心”的纸盒上拼摆出不同的“花朵”。可反复操作,直到拼出自己满意的作品。豆豆找家准备材料:废旧月饼盒、四色大小相同的塑料瓶盖若干、纸板、乳胶、剪刀、筷子、豆子。制作方法:在月饼盒正中固定一个小纸盒,用来盛放豆子,再用硬纸板将月饼盒对角分
玩教具制作.doc
玩教具制作:纸杯小动物选用材料:废旧的一次性纸杯,卡纸的边角料。制作工具:剪刀,美工刀,水彩笔,水粉颜料,双面胶。制作方法:1、将纸杯外面涂上合适的底色作为小动物的身体。2、用笔在卡纸上画出小动物的主要身体部件,然后用剪刀剪下。3、将小动物的各身体部件粘贴在身体(纸杯)的适当位置即可。
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巢湖幼师任课教师精品教案评比与展览《头饰制作》(2010-2011学年度第二学期)任课教师:黄晓东学科:美术任课年级:2009级二〇一一年五月玩教具制作一:头饰制作教学分析:本课以学生所熟悉的帽子头饰为题材,向学生展示各种帽子插图,学生通过欣赏和制作头饰,体验制作过程中的乐趣。从而培养动手能力和创作能力。学生分析:作为幼师二年级的学生已具备独立制作的基本形的能力。但老师要注意学生们过于随意了事,这样做出来的头饰外形就会千篇一律了。所以,让学生充分发挥想象力调动其积极性在基本形上做出各种变化,并加入游戏的成
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活动名称:百变空间(千变万化)目标:发展幼儿手部肌肉,以及创造力和想象力。适合年龄段:大班玩法:用皮筋做出各种造型。制作方法:KT板打成小格,然后把彩色钉子扎进去即可。
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一、玩具名称:刷画游戏二、适宜班级:大班三、玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。四、制作材料和方法:材料:塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸制作方法:1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板;2、用纱网与硬纸板相装订成网五、玩法:(可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择)第一种玩法:幼儿可以选择不同形状的拓板,将拓板置于图画