预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

深圳市宝安区黄田小学 周家琼教学重点: 设计对比实验,经历科学探究的过程。 教学难点: 理解对比实验的设计原理。 (设立对比组、公平比较、控制单个变量)教学目标教学目标教学目标实验材料教学过程问题:怎样能加快冰糖在水中溶解?想一想:怎样做实验才公平?实验目的:搅拌真的能加快冰糖在水中溶解吗?科学实验公约 1、仔细观察,认真思考,保持安静。 2、小心实验,不把水溅到杯子外面。 3、老师喊停,马上停止,注意倾听。 想一想:哪些条件要想同?为什么? 哪些条件要不同?为什么?问题:用热水真的能加快冰糖在水中溶解 吗? 碾碎真的能加快冰糖在水中溶解吗? 活动:自己选择问题,自己选择材 料,分两个大组分别验证。 实验目的:热水真的能加快冰糖在水中溶解吗?实验目的:碾碎真的能加快冰糖在水中溶解吗?实验目的:碾碎真的能加快冰糖在水中溶解吗?实验目的:碾碎真的能加快冰糖在水中溶解吗?4、证实猜测。想一想三、记录冰糖块溶解的时间。吃冰糖比赛四、评价总结、应用迁移。五、教法学法解析五、教法学法解析