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人教版初中数学电子课本

篇一:2016年最新人教版初中数学新教材目录

初中数学新教材目录(2012修订)

人教版义务教育课程标准实验教科书

数学(7,9年级)各章目录

2016年9月

七年级上

第一章有理数

1.1正数和负数

1.2有理数

1.2.1有理数1.2.2数轴1.2.3相反数1.2.4绝对值

1.3有理数的加减法

1.3.1有理数的加法1.3.2有理数的减法

实验与探究填幻方

阅读与思考中国人最先使用负数

1.4有理数的乘除法

1.4.1有理数的乘法1.4.2有理数的除法

观察与猜想翻牌游戏中的数学道理

1.5有理数的乘方

1

1.5.1乘方1.5.2科学记数法1.5.3近似数

数学活动

小结
第二章整式的加减

2.1整式

阅读与思考数字1与字母X的对话

2.2整式的加减

信息技术应用电子表格与数据计算

数学活动

小结

第三章一元一次方程

3.1从算式到方程

3.1.1一元一次方程3.1.2等式的性质

阅读与思考方程史话

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

实验与探究无限循环小数化分数

3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母

3.4实际问题与一元一次方程

数学活动

小结(2)

第四章几何图形初步

4.1几何图形

2

4.1.1立体图形与平面图形4.1.2点、线、面、体

阅读与思考几何学的起源

4.2直线、射线、线段

阅读与思考长度的测量
4.3角

4.3.1角4.3.2角的比较与运算4.3.3余角和补角

4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒

数学活动

小结

七年级下

第五章相交线与平行线

5.1相交线

5.1.1相交线5.1.2垂线5.1.3同位角、内错角、同旁内角观察与猜想看

图时的错觉

5.2平行线及其判定

5.2.1平行线5.2.2平行线的判定

5.3平行线的性质

5.3.1平行线的性质5.3.2命题、定理、证明

信息技术应用探索两条直线的位置关系

5.4平移

数学活动

小结

3

第六章实数

6.1平方根

6.2立方根

6.3实数

阅读与思考为什么说
数学活动

小结

第七章平面直角坐标系

7.1平面直角坐标系

7.1.1有序数对7.1.2平面直角坐标系

阅读与思考用经纬度表示地理位置

7.2坐标方法的简单应用

7.2.1用坐标表示地理位置7.2.2用坐标表示平移不是

有理数

数学活动

小结

第八章二元一次方程组

8.1二元一次方程组

8.2消元——解二元一次方程组

8.3实际问题与二元一次方程组

*8.4三元一次方程组解法

阅读与思考一次方程组的古今表示及解法

4

数学活动

小结

第九章不等式与不等式组

9.1不等式

9.1.1不等式及其解集9.1.2不等式的性质

阅读与思考用求差法比较大小
9.2一元一次不等式

9.3一元一次不等式组

数学活动

小结

第十章数据的收集、整理与描述

10.1统计调查

实验与探究瓶子中有多少粒豆子

10.2直方图

信息技术应用利用计算机画统计图

10.3课题学习从数据谈节水

数学活动

小结

八年级(上)

第十一章三角形

11.1与三角形有关的线段

11.1.1三角形的边11.1.2三角形的高、中线与角平分线

5

11.1.3三角形的稳定性

信息技术应用画图找规律

11.2与三角形有关的角

11.2.1三角形的内角11.2.2三角形的外角

阅读与思考为什么要证明

11.3多边形及其内角和

11.3.1多边形11.3.2多边形的内角和
数学活动

小结

第十二章全等三角形

12.1全等三角形

12.2三角形全等的判定

信息技术应用探究三角形全等的条件

12.3角的平分线的性质

数学活动

小结

第十三章轴对称

13.1轴对称

13.1.1轴对称13.1.2线段的垂直平分线的性质

13.2画轴对称图形

信息技术应用用轴对称进行图案设计

13.3等腰三角形

6

13.3.1等腰三角形13.3.2等边三角形

实验与探究三角形中边与角之间的不等关系

13.4课题学习最短路径问题

数学活动

小结

第十四章整式的乘法与因式分解

14.1整式的乘法

14.1.1同底数幂的乘法14.1.2幂的乘方14.1.3积的乘方
14.1.4整式的乘法14.2乘法公式

14.2.1平方差公式14.2.2完全平方公式

阅读与思考杨辉三角

14.3因式分解

14.3.1提公因式法14.3.2公式法

阅读与思考

数学活动

小结

第十五章分式

15.1分式

15.1.1从分数到分式15.1.2分式的