道德与法治知识点.pdf

第一课丰富的社会生活
（一）我与社会
1.我们的社会生活绚丽多彩
2、我们可以通过哪些方式了
解社会生活。
到农村、社区、工厂参与社
会实践活动；到社区进行社会
调查；阅读报纸、收看电视；
上网查询；等等。
3、参加社会生活的意义
（1）随着身体的成长、智力
的发展、能力的提高，我们的
社会生活空间不断延展，
（2）我们会与越来越多的人

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打交道，置身社会之中，对社
会生活的感受越来越丰富，认
识越来越深刻
4、个人与社会的关系
（1）个人是社会的有机组
成部分；（2）人的身份是在
社会关系中确定的。
5、同一个人，为什么身份不
同？
（1）因为人的身份是在社会
关系中确定的，在不同的社会
关系中，一个人有着不同的身
份。

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6、几种主要的社会关系：血
缘关系地缘关系业缘关系
7、如何理解个人与社会的关
系。
（1）个人与社会的关系.相
互依存；相互制约；相互促进；
对立统一。
（2）①个人对社会具有依赖
性。首先，个人的生存离不开
一定的社会条件。其次，个人
的发展依赖于社会。社会对个
体既有促进作用，又有制约作
用。社会的全面发展和进步，

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推动着个人的全面发展和进步。

②个人对社会具有能动性。
能够积极主动地认识、创造着
社会，从而推动了社会由低级
向高级发展。
8.个人是社会的有机组成部分，
社会关系构成了人类赖以存在
的社会
（二）在社会中成长
1.人的成长是不断社会化的过
程
2.我们会逐渐成长为一名合格
的社会成员

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3.我们的衣食住行、学习、娱
乐等都与社会的方方面面发生
着千丝万缕的关系，人的生存
和发展离不开社会，每个人都
能从社会中获得物质支持和精
神滋养。
4、为什么要养成亲社会行为？

答：（1）谦让、分享、帮助
他人、关心社会发展等亲社会
行为，有利于我们养成良好行
为习惯，塑造健康人格，形成
正确的价值观念，获得他人和
社会的接纳与认可。

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（2）参与社会的过程，既
是体验社会生活的过程，也是
在实践中发展和成就自己的过
程。
（3）我们只有主动关心社
会，积极融入社会，倾力奉献
社会，才能实现自己的人生价
值。
5.如何养成亲社会行为
（1）树立积极的生活态度，
关注社会，了解社会，服务社
会，养成亲社会行为。养成亲
社会行为，有利于我们养成良
好的行为习惯，塑造健康的人

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格，形成正确的价值观念，获
得他人和社会的接纳与认可。
（2）我们要主动了解社会，
关注社会发展变化，积极投身
于社会实践。在社会生活中，
我们要遵守社会规则和习俗，
热心帮助他人，想他人之所想，
急他人之所急。
（3）我们只有主动关心社会，
积极融入社会，奉献社会，才
能实现自己的人生价值。
第二课网络生活新空间
（一）网络改变世界

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1.为什么网络丰富了日常生活？

（1）网络让我们日常生活中
的信息传递和交流变得方便迅
速；
（2）互联网打破了传统人际
交往的时空限制，促进了人际
交往；
（3）网络让我们的生活变得
更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步（为什么
说网络推动了社会进步?）
（1）网络为经济发展注入新
的活力，促进了人财物的流动，

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推动了传统产业转型升级，提
升了经济发展水平；
（2）网络促进了民主政治的
进步，互联网丰富了民主形式、
拓宽了民主渠道，有利于保障
公民的知情权、参与权、表达
权、监督权。
（3）网络为文化传播和科技
创新搭建新平台。互联网提高
了文化传播的速度，促进了创
新资源的合作与共享。
3、政府开拓这样的网络渠道
有什么作用？

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解社情民意，履行法定职责，
更好地服务人民；丰富了民主
形式、拓宽了民主渠道，使人
们更加便利、有序参与社会生
活和政治生活，对保障公民的
知情权、参与权、表达权、监
督权发挥着重要作用；等等
（二）合理利用网络
1.警惕网络中的陷阱（网络给
我们带来了哪些消极影响?）
（1）网络信息良莠不齐。网
络上充斥着一些虚假的、不良
的信息；
2）沉迷于网络，影响学习、
工作和生活；
（3）网络中个人隐私容易被
侵犯，个人信息容易被泄露。
2、网络谣言有什么危害？
答;网络谣言加剧社会恐慌；
引发社会信任危机；损害国家
形象；侵犯公民或社会组织的
个体权利；污染了网络环境；
扰乱了公共秩序；败坏了社会
风气；损害了公共利益和当事
人的声誉等等。
3、怎样防范网络谣言？
完善，对网络谣言的性质、责
任认定、损害赔偿以及管理的
主体、程序、监督等都需要给
予明确的界定。
②要靠广大网民守法自律，文
明上网，不信谣，不传谣。对
受到网络谣言蒙蔽的人来说，
相关部门应善于在第一时间积
极回应，披露真相，曝晒“造
谣者”的用心，让其臭名远扬。

③对网站而言，应加强自律、
严把关口，强化信息发