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小学教师县管校聘的述职报告 小学教师县管校聘的述职报告通用随着个人素质的提升,报告使用的次数愈发增长,其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的小学教师县管校聘的述职报告通用,欢迎阅读与收藏。小学教师县管校聘的述职报告通用1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等xx,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等xx,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名劳技教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研,在备课中,力图体现劳技课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合到劳技学习。改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。所以孩子们还是比较喜欢上劳技课的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的.课堂教学水总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、提高素养,尽职尽责在领导和同行的大力支持、帮助下,在这学期本人参加了区劳技教师基本功理论测试,取得了较好的成绩。但是工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,我无愧于心,我无悔于教诲于我的事业,让我把一生矢至教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。小学教师县管校聘的述职报告通用2树立“终身学习”理念,不断提高思想和业务素质。自工作以来,始终坚持把理论学习与工作实践相结合,指导服务本职工作的原则,积极参加了学校及上级各部门组织的各种学习培训活动。同时,深感作为学校继续教育工作者还要在积累专业知识以外涉猎更丰富的领域,具备宽阔的视野才能有胜任此项工作。因此,主动参加国家级心理咨询师、计算机等级等培训,并取得相关证书。学习政策法规,了解有关教师继续教育最新信息,坚持每月撰写读书笔记和工作博客进行总结反思,不断提高自身综合素质。转变教师观念,确保继续教育培训起到实效。自以来,本人就参与学校教师继续教育管理工作。在与教师的交流中,感觉到少数教师对继续教育存在认识不足的问题。为此,我与校领导一起研究工作方法,开展了多种形式的继续教育活动,如在校橱窗开辟专栏,对坚持学习的优秀教师进行宣传和表彰;举办读书心得交流会,分享学习的快乐;请来著名专家学者为全体教师进行职业素养培训或者团体心理辅导;举办教师技能大赛、新教师培训等活动,帮助教师认识学习才是教师职业生涯幸福的源点,是提高教学质量最佳手段,是提高教师个人才能的最佳途径。让他们知道参加继续教育势在必行,从而主动参与教师继续教育培训,变知之者为乐之者。提供贴心服务,确保继续教育培训落到实处。为确保学校继续教育能顺利运行,我给自己定下了“贴着地面飞行”和“现在就做”两条工作标准。克服学校大,教师人数多、人员情况复杂、异动频繁、计算机水平参差不齐等困难,建立并管理本校教师继续教育信息网络平台,及时更新相关信息,为继续教育现代化提供有力保障。悉心组织全校教师参加校、区、市各级线上线下培训和考试。尤其是每次在线考试前自己都先考一遍,待熟