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第二语言习得.ppt

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第二语言习得第一章第二语言习得研究概述一、母语与目的语二、“第一语言”与“第二语言”具体概念及实例辨析三、“习得”与“学习”具体概念辨析具体概念辨析“习得”与“学习”的关系四、“第二语言习得”与“外语习得”五、“自然的第二语言习得”与“有指导的第二语言习得”六、“语言能力”与“语言表达”第二节第二语言习得研究的学科性质一、第二语言习得研究与语言学二、第二语言习得研究与心理学三、第二语言习得研究与心理语言学四、第二语言习得研究的跨学科特点第三节第二语言习得研究的发端与发展的简要回顾第二章对比分析与偏误分析第一节对比分析一、对比分析产生的背景二、对比分析的基本内容三、对比分析的步骤和难度等级四、对比分析的局限五、对对比分析的重新评价第二节偏误分析一、偏误分析产生的背景二、偏误分析的具体步骤二、偏误分析的具体步骤二、偏误分析的具体步骤三、偏误分析研究四、偏误分析的意义和局限