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领导干部直接联系群众工作总结报告(共5篇)

篇一

为加强和改进新形势下群众工作，我校根据省、市《关于开展群众

观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实

施意见》部署，我校在认真落实“三挂三联”制度扎实开展“四群”教育干

部直接联系群众制度的工作实践中，提出“一线工作法”，即深入群众，

深入基层，倾听师生呼声，为群众办实事、解难题，努力转变干部工作

作风，提高工作效能，为学校科学发展扬起了奋进风帆，一年来，学校

“四群”教育活动稳步推进，初显成效。现对个人直接联系群众有关工作

汇报如下：

一、基本工作情况根据玉溪市委关于做好新形势下群众工作的安

排部署，从2013年年初开始，我本人直接联系群众工作基本情况为：

1、联系群众情况。到学校扶贫联系点新平县建兴乡建兴村、峨山

县塔甸乡大西村委会以及“四群”教育联系点江川县九溪镇六十亩村开展

蹲点和联村入户工作，至今年12月1日止，联村入户深入开展调研工

作达3个月之久累计92天，撰写了调研报告1份，走访村民小组4次

每次2至3个，直接联系群众4户，建立民情联系卡4份，记录民情日

记2份，撰写民情报告2篇，提出工作建议1条，解决实际问题和困难

1个，入住学生宿舍17天，这一系列工作为本人今后“四群”教育工作深

入开展奠定了良好基础。

2、改进工作作风情况。一是本人深入基层工作前，认真落实市委

张书记再三倡导的“随机调研”工作要求，轻车简从、不打招呼、直接到

村、减少陪同；二是深入基层时，坚决不奢侈浪费、不收受基层礼品、

不增加基层群众和群众负担；三是深入基层时严格遵守群众工作纪律和

廉政自律的规定。

3、解决问题情况。一是在深入基层、深入群众的工作中，推广运

用经验指导基层实践取得工作实效情况1件；二是认真落实发现基层和

群众存在的实践困难和问题，并结合实际，指导帮助基层和群众解决了

一些实际困难和问题。

二、主要做法为认真做好干部直接联系群众工作，本人主要从以

下四个方面来开展工作：

1、思想上要认识到位。在深入一线的工作中，自己一定要率先垂

范认真学习贯彻好省委、市委“四群”教育干部直接联系群众工作制度的

相关文件精神，充分认识干部直接联系群众工作重要意义，便于自己进

一步准确把握“四群”教育活动的精神内涵，深入思考当前群众工作的宗

旨意识、工作作风以及政策执行的落实情况，切实把存在的问题找准、

找实，方可为自己顺利开展好干部直接联系群众工作奠定良好基础；

2、行动上迅速落实。要及时健全工作机构、完善实施方案、明确

工作重点、强化具体措施、建立保障机制。做好调查研究，通过专题调

研、深化民情走访、开展蹲点活动等形式，加强同基层群众的交流，切

实做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。

⑴、记得今年8月7日傍晚时分，在空闲之余，我立即邀上李华伦

校长、张延强副书记专程赶至学校“四群”教育联系点江川县江川县九溪

镇六十亩村开展调研活动。了解今年学校派驻六十亩村新农村建设指导

员工作开展情况以及学校为六十亩村设计制作宣传册和村歌制作等具

体工作的落实情况，在本次调研座谈中，我和李校长了解到当地发展实

际所需，当即一致表示，学校将积极向市委组织部争取政策，计划2014

年完成对该村20名左右村组干部技能培训学习，六十亩村村领导和群

众对学校给以他方大力支持表示诚挚谢意，学校领导深入群众工作得到

村民们一致肯定。

⑵、事隔两天后即8月9日，我和李校长再次相邀一同来到学校扶

贫联系点新平建兴乡建兴村，听民声、知民情、解民忧、帮民富，为建

兴村委会带去1万元的扶贫款，同时带去了学校为其捐赠的被褥、蚊帐

等一些生活用品，并为4名联系户带去了大米、菜油、水果等慰问品；

此行为建兴中学带去了价值4万余元物理实验设备50余套（件），当

地群众倍感温暖，学校“四群”教育活动得到进一步深入开展。

3、工作上要扎实有力。今年年初以来，我严格按照学校“四群”教育

干部联系群众工作的工作机制，坚持“三挂三联”、推进“六个深入”的一

线工作方法：“三挂三联”制度，即挂乡包村联户、挂系包班联户、党员

教师挂班包生联户制度；“六个”深入工作，即深入基层、深入群众、深

入教师、深入学生、深入班级、深入宿舍，强化挂村联户、挂系联户、

挂班联户机制，增强对接帮扶工作实效性，做到“四群”教育与学校教育

教学工作两结合，双兼顾，共推进，共和谐，同发展。

4、方法上强化统筹。在学校干部联系群众工作中，我一直十分重

视加强对学校“四群”教育干部直接联系群众工作方法的组织领导，精心

安排部署，结合我校教育教学工作实际制定活动方案，细化活动内容，

创新活动载体，把