高中语文必修3课内文言文挖空训练.docx

8．寡人之于国也《孟子》

梁惠王曰：“寡人之于（）国也，尽心焉耳矣。河内凶（），则（）移其民于河东，移其粟于（）河内；河东凶亦（）然（）。察（）邻国之政，无如（）寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加（）多，何也？”
孟子对曰：“王好（）战，请以（）战喻。填然鼓之（）兵刃既接，弃甲曳（）兵而走（），或（）百步而后止，或五十步而后止。以（）五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可！直（）不百步耳，是（）亦走也。”
曰：“王如知此，则无（）望民之多于邻国也。
不违（）农时（），谷不可胜（）食也。数（）罟（）不入洿（）池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以（）时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是（）使民养（）生丧（）死无憾（）也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树（）之以桑，五十者可以衣（）帛矣。鸡豚（）狗彘（）之畜，无（）失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数（）口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义（），颁（）白者不负（）戴（）于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也（）
狗彘食（）人食而不知检（），涂（）有饿莩（）而不知发（）；人死，则曰：‘非我也，岁（）也。’是（）何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也?’王无罪（）岁，斯（）天下之民至（）焉。”

9.劝学《荀子》

君子曰：学不可以已（）。
青，取之于（）蓝，而（）青于（）蓝；冰，水为（）之，而（）寒于水。木直中（）绳。輮（）以为（）轮，其曲（）中规（）。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（）。故（）木受绳则直，金就（）砺（）则利，君子博学而日（）参省（）乎（）己，则知（）明而（）行无过矣。
吾尝终日而（）思矣，不如须臾之（）所学也；吾尝（）跂（）而（）望矣，不如登高之（）博见也。登高而招，臂非加长也，而（）见者远；顺风而（）呼，声非加疾（）也，而闻者彰。假（）舆马者，非利足（）也，而致（）千里；假舟楫者，非能水（）也，而绝（）江河，君子生（）非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴（）焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉（）。故不积跬步，无以至千里（）；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾（），功在不舍。锲而舍之，朽木不折（）；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强（），上（）食埃土，下（）饮黄泉，用心一（）也。蟹六跪而（）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（）。

10.过（）秦论贾谊

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心（）。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗（）诸侯。于是秦人拱手而（）取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因（）遗策，南取汉中，西举（）巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱（）秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地，以致（）天下之士，合从缔交，相与为（）。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡（），兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（）为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒（）通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦（）制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩（）关而攻秦。秦人开关延（）敌，九国之师，逡巡（）而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊（），追亡逐北（），伏尸百万，流血漂橹（）；因利乘便（），宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
及至始皇，奋六世之余烈，振（）长策（）而御（）宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合（），执敲扑（）而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏（）。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（），却（）匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言（），以愚黔首（）；隳（）名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（），铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池（），据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣（）精卒陈利兵而谁何（）。天下已定，始皇之心，自以为关中之固（），金城（）千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗（）。然陈涉瓮牖绳枢()之子，氓隶()之人，而迁徙之徒()也；才能不及中人()，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足()行伍之间，而倔起阡陌()之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭()竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从()。山东()豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天