三上第2课可爱的鼠标.doc

第2课可爱的鼠标
教学目标
1．认识鼠标，知道鼠标的左右两键。
2．学会鼠标的指向、单击、双击、拖动操作；能通过“关闭”按钮关闭一个窗口。
3．激发学生用鼠标探索计算机奥妙的兴趣，使学生意识到计算机的工具性。
重难点：
重点：鼠标的指向、单击、双击、拖动
难点：鼠标的双击操作
教学过程：
一、复习导入。
1、同学们，今天我们又和电脑朋友见面了，你还记得怎么开机吗？请同学们开机。
（教师巡视，帮组有困难同学）
2、你还记得电脑朋友各部分的名字吗？
二、认识鼠标
1、鼠标的认识
结合实物图和实物，讲解为什么叫鼠标？鼠标的各组成部分及名称。（左键、右键和滚轮）
2、鼠标的正确握法
出示图片，介绍正确的鼠标用法：右手食指放在鼠标的左键上，中指放在右键上，大拇指、无名指和小指分别放在鼠标的两侧。
3、学习“指向”我们把鼠标箭头移到某个图标上，叫做指向（板书）。自己再进行鼠标的指向练习。
4、学习单击（注意讲清楚是对左键）。
比一比，看谁速度快：教师随机说出名字，学生依次将鼠标指针指向“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”等并单击。
三、用鼠标查“我的电脑”里面有什么？
1、想知道“我的电脑”里面有什么吗？我们得先学好鼠标的一样本领——“双击”才行。
那什么是双击呢？
双击操作（连续的单击左键两下）：教师演示双击的方法及速度。
2、双击的用途：双击可以打开一些窗口和软件。
提问：如果我们不要用这个打开的窗口了，那怎么办？怎么关闭？
3、关闭按扭的使用：找到窗口的关闭按钮，再进行单击。
4、查找2010年的“国庆节”是星期几？
提问：那我们如何来查今年的国庆节是星期几呢？
教师适当提示方法。
四小结：
1、小游戏：“捉小虫”。（练习指向、单击、双击、拖放和关闭窗口。）
2、复习如何关机