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政治生活第三第四单元知识点 第三单元建设社会主义政治文明 第五课我国的人民代表大会制度。 1、人民行使国家权力的机关、人民代表大会与其他国家机关的关系 (1)人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会的性质:最高国家权力机关。 全国人民代表大会的职权:最高立法权、决定权、任免权、监督权。 全国人民代表大会的常设机关:全国人民代表大会常务委员会。 (2)人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由它产生,并对它负责,受他的监督。 (关系) 2、人大代表的产生、法律地位、权利和义务 (1)人大代表的产生:由民主选举产生。 (2)人大代表的法律地位:国家权力机关的组成人员。 (3)人大代表的权利:审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权。 (4)人大代表的义务:依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力;协助宪法和法律的实施; 密切联系群众,听取和反映人们群众的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 3、人民代表大会制度:我国的根本政治制度 (1)政体:一个国家的政权机关的组织形式 (2)我国政体:人民代表大会制度。 (3)我国人民代表大会制度的组织和活动原则:实行民主集中制。 (4)实行民主集中制的表现:①人民代表大会与人民的关系——人民代表大会的代表由民主选举产生, 对人民负责,受人民监督;②人民代表大会与其他国家机关的关系——人民代表大会是国家权力机关, 国家行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;③中央与地方国家机构的关 系——在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 (5)中国社会主义民主政治最鲜明的特点:人民代表大会制度。是由人民民主专政的社会主义国家性质 决定的。 (6)人民代表大会制度的基本内容:国家的一切权利属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级 人民代表大会作为国家的权利机关;由人民代表大会产生其他的国家机关,依法行使各自的职权;实行 民主集中制的组织和活动的原则。 (7)人民代表大大会制度的优越性:以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理的,充 分体现了人民的意志和利益。 (8)实践证明:我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民的奋斗成果和历史选 择,是适合我国国情的好制度,发展社会主义民主政治必须坚持和完善人民代表大会制度。 注意:回答为什么要坚持和完善人民代表大会制度?这个问题包括上面的(5)(6)(7)(8) 第六课:我国的政党制度 1、中国共产党执政:历史和人民的选择 (1)中共领导和执政地位是如何确立的:是历史的选择,是由党的性质和宗旨决定的。 (2)党的性质是工人阶级政党,是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 党的宗旨是全心全意为人民服务。 党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持人 民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展 为了人民、发展依靠人民,发展的成果由人民共享。 (3)中共的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。 科学执政:就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和 方法领导中国特色社会主义事业。 民主执政:就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家做主,坚持和完善人民民主专政, 1 坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 依法执政:就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社 会生活的法制化、规范化。 (4)为什么要坚持中国共产党作为社会主义事业的领导核心? 只有坚持中国共产党领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一、民族的团结, 为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全 面建设小康社会的宏伟目标。 2、中国特色社会主义理论体系的主要内容:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重 大战略思想在内的科学理论体系。 (1)“三个代表”重要思想的内容:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求;代表先进文化的前进 方向;代表最广大人民的根本利益。 “三个代表”重要思想的历史成就:回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性的 回答了在长期执政历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。 “三个代表”重要思想的本质是:立党为公、执政为民。 (2)科学发展观的基本内容: 第一要义:推动经济社会发展;核心立场:以人为本; 基本要求:全面协调可持续;根本方法:统筹兼顾。 3、中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党