中国古代中央集权制度.doc

单元检测卷
(时间：45分钟分值：50分)

一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1．奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是 ()
A．西周 B．秦
C．唐 D．清
解析：分封制下，诸侯在其封地内享有征收赋税和任免官吏等权力，但诸侯必须为周天子提供军赋和力役。
答案：A
2．分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是 ()
A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地”
C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述职”
解析：“裂都会而为之郡邑”反映的是秦始皇为了巩固统一而推行郡县制。正确答案为C。
答案：C
3．在全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为106.30∶100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因中表述最恰当的是 ()
A．宗法制 B．礼乐制度
C．分封制 D．郡县制
解析：本题考查学生分析问题的能力。宗法制是建立在血缘关系基础之上的一种制度，在此制度下，人们特别在意家族的血缘传承，“不孝有三，无后为大”，它的现实影响就是重男轻女，从而造成男女比例失调。
答案：A
4．秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天汉”，以各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是 ()
A．皇帝从二世三世直至万世，传之无穷
B．君主专制，中央集权
C．借助神灵维护自己的统治
D．神化皇权，万世一统
解析：本题考查学生的分析、理解能力。题干中的“众星拱辰、屏藩帝都的格局”体现了君主的至高无上的地位和中央集权思想，应选B。
答案：B
5．下列言论不符合中国皇帝制度的是 ()
A．“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”
B．“法令出一”
C．“别黑白而定一尊”
D．“天下之事无小大皆决于上”
解析：B、C、D三项都体现了皇权至上的特点，而A项中反映的是西周时的分封制。
答案：A
6．“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”这个时代是指 ()
A．春秋战国 B．秦代
C．汉代 D．唐宋时期
解析：本题考查学生分析理解能力。分析材料可知反映的是郡县制，它从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况。同时与分封制不同的是，郡守和县令都由皇帝直接任免，打破分封制下的世袭制。故选B项。
答案：B
7．秦朝的下列措施能否定商、周时期世卿世禄制度的是 ()
①郡县制②三公九卿制③皇位继承制④选拔和考察官吏的制度
A．①②④ B．②③
C．②③④ D．①②③④
解析：商周时期实行世袭的分封制，而秦朝实行君主任免的官僚制度。
答案：A
8．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张 ()
A．发挥宰相等大臣的议政权
B．君权与相权相互制衡
C．中央权力重心应当下移
D．君主不应实行专制统治
解析：题干中唐太宗的话的意思是发挥宰相和诸位大臣的聪明才智，全盘考虑，以防止决策的失误。但在君主专制制度下，此举绝非是君主主动限制自己的权力。由此判断B、C、D三项结论皆不准确。
答案：A
9．秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 ()
A．专制主义中央集权制度的不断加强
B．封建中央政府民主政治的不断发展
C．丞相权力的不断分散
D．中央对地方政府的控制日益严密
解析：隋唐及北宋均通过分割相权的办法，加强了皇权。故题目中的现象反映的实质是专制主义中央集权不断加强的趋势。
答案：A
10．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 ()
秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A．功绩——考试成绩——品行才学——门第声望
B．考试成绩——功绩——品行才学——门第声望
C．考试成绩——品行才学——门第声望——功绩
D．功绩——品行才学——门第声望——考试成绩
解析：秦朝军功授爵主要是看功绩，特别是军功；汉代察举制主要看重品行和才学；九品中正制主要看重门第声望，而科举制则看重考试成绩。
答案：D
11．余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士