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奇美醫學中心 陳筱蓉傷口.腸造口.口腔護理師 美國ClevelandWOCN/ET證書 100年3月3日失智症定義失智症的分類〔DSM-Ⅳ〕失智症十大警訊失智症的病程失智症的診斷老年期引發記憶障碍的疾病-1老年期引發記憶障碍的疾病-2老年期引發記憶障碍的疾病-3失智症特性-1失智症特性-2照顧失智病患共同生活之道-1照顧失智病患共同生活之道-2維持良好的溝通溝通技巧-1溝通技巧-2溝通的主題維持生理功能及生活品質進食方面口腔衛生大小便功能-1大小便功能-2沐浴衣著睡眠維持平安與舒適的環境困難行為種類常見之困難行為原因及處置方法翻找、藏物、囤積原因翻找、藏物、囤積處置方法激動、好鬥、敵對、叛逆原因激動、好鬥、敵對、叛逆處置方法災難反應原因災難反應處置方法黃昏症候原因黃昏症候處置方法像影子一樣跟著原因像影子一樣跟著處置方法重覆行為原因重覆行為處置方法遊走原因遊走處置方法臨床表現輕度失智症照顧原則-1輕度失智症照顧原則-2輕度失智症照顧原則-3中度失智症照顧原則-1中度失智症照顧原則-2重度失智症照顧原則失智症口腔疾病失智症口腔健康照護問題牙科處理原則失智症牙科照護預防策略失智者吞嚥困難與餵食照護老年人的吞嚥變化常見吞嚥障礙症狀-1常見吞嚥障礙症狀-2吞嚥障礙進食注意事項-1環境及姿勢吞嚥障礙進食注意事項-2食物質地之選擇吞嚥障礙進食注意事項-3液體和食物進展吞嚥障礙進食注意事項-4管灌技巧的訓練及注意事項吞嚥障礙進食注意事項-4管灌技巧的訓練及注意事項管灌灌食前灌食中、後以下情況應立即停止灌食並告知醫師口腔運動步驟1.深呼吸(各2次) 2.頭部運動(各2次) 3.肩部運動(各4次) 4.臉部運動 開口、張口(各4次) 臉頰運動(各4次) ㄚ一ㄨㄟㄡ(各4次) 5.舌頭運動 前後、左右(各2次) 舌頭往下巴伸(上下唇、左右、臉頰各2次)6.發聲練習(啪、塌、咖、啦各8次2回) 7.咳嗽練習 8.聲帶訓練〔ㄚ一ㄨㄟㄡ長音各4次) 9.唾液腺的按摩(耳、顎、舌下腺共4次) 10.做吞口水的動作(各2次) 11.深呼吸(各2次) 12.唱歌深呼吸(各2次)頭部運動(各2次)肩部運動(各4次)臉部運動開口、張口(各4次)臉部運動臉頰運動(各4次)臉部運動ㄚ一ㄨㄟㄡ(各4次)舌頭運動前後、左右(各2次)舌頭運動舌頭往下巴伸(上下唇、左右、臉頰各2次)舌頭運動舌頭往下巴伸(上下唇、左右、臉頰各2次)發聲練習(啪、塌、咖、啦各8次2回)咳嗽練習聲帶訓練〔ㄚ一ㄨㄟㄡ長音各4次)唾液腺的按摩(耳、顎、舌下腺共4次)做吞口水的動作(各2次)深呼吸(各2次)唱歌選擇歌詞要點歌詞〔國語〕哥哥爸爸真偉大歌詞〔國語〕兩隻老虎歌詞〔台語〕點仔膠照顧失智者就是要不斷的發揮創意照顧他們的過程好比一場鬥智過程令照顧者的腦筋一刻也閒不下來内容总结