胜任力模型测试题(答案).pdf

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管理干部调岗胜任素质模型

测试题

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结果导向

把工作做好,改进创新,和追求高标准的具体愿望和行动。该素质的核心特征是必须有客观
标准来衡量这些愿望和行动是否代表进步和提高，而不仅仅是依靠主观判断和个人的口头表
示。客观标准可以有多种表现。例如,个人过去的工作水平(有改进)，比别人做得更好(竞
争意识),达到自我确立的高标准(自我激励)。追求独特的成就(创新)也是结果导向的表
现。

层级

1.表现出把工作做好的愿望。想把工作做好或做对。对浪费和低效率感到不满和沮丧(例
如,抱怨浪费时间)。在第一级,一个人只表现出愿望,而没有采取具体行动来改善局面。

2.为自己订立衡量进步的客观标准(自己对自己有要求)。可以表现为考虑用新的或更精确
的方法去完成下达的任务。(第二级尤其适用于自发和主动表现出来的想知道自己的工作
结果或自己的表现是否出色的兴趣)。

3.改进工作成绩。对工作程序,规章制度,或工作方法做具体的修改以提高工作成绩。第
三级表现一个人采取具体行动改进工作,但是没有量化的指标。(例如,采取行动增加收
益,但是没有订立收益增加百分比的指标)。

4.为自己定立具有挑战性的目标并采取具体行动去实现目。标挑战性是指尽了很大的努
力后,成功的可能性为80%左右的目标。如果不努力,成功的可能性为一半一半。第四
级的另一种表现是对照代表起始水平的某个具体指标,来判断经过努力后提高的程度。
(如果所定目标太容易或太难,则为第二级。表明一个人有要求进步的具体标准)。

5.对行动或决策的后果做成本--效益分析。以最经济的做法达到高标准。在对投入--产出进
行计算的基础上做决策,确立优先次序,选定目标等。明确并直接了当地考虑潜在的利润,
投资回报,和成本--效益分析。

6.经过周密盘算后,敢于采取有一定风险的行动。为了提高效益(例如,改进业绩,实现一
个具有挑战性的目标等),在成功的可能性不十分确定的情况下,在对风险做了充分的估
计和应对准备后，投入相当数量的人力,物力,和财力。

适应调整

外部因素变化时，个人行为能做出相应的调整。能够在变化的环境中有效的工作。和不同的
个人和群体相处工作的能力。适应调整包括以理解和赞赏的态度对待不同的甚至反对的意见
和观点。主动改变方法以适应客观环境的要求。容易接受对自己的工作要求方面的变化。

层级

1．表现灵活：面对新的、不同的环境或条件时，表示愿意调整。面对不同的意见和观点，表
示自己的观点是可以讨论的

2．愿意理解：面对不同的证据和信息，愿意去理解他人的观点和看法，愿意改变自己的观点
和看法。分析周围的变化情况，判断自己需要怎样调整。

3．变通执行：根据具体情况和期望达到的目标，对规章制度和工作流程变通执行。为了完成
任务或达到组织的目标,适当地对正常的工作程序或规章制度做临时调整以适应某种特
殊情况。

4．改变做法：不受常规惯例的限制,根据具体情况和条件,决定需要采取的行动。采取适合
个人情况和客观环境的做法。(如果不能确定是否做了显著的调整,记分为第三级)

5．调整战略：对工作计划,行动方案,预期目标,或特定项目进行全面的修改和调整以适应
具体环境的要求。为了适应某个特殊情况,对自己的组织或客户公司做局部的或暂时的
调整。

监控能力

从维护组织利益，促进工作的角度出发,运用职务权力或凭个人意志,以强制的方式让别人按
照自己的意愿做事，并跟踪事物发展进程，落实目标达成情况。该素质有“你必须这样做”
的意思。这种意思可以表现在对别人说话的口气中。口气可以从坚定,直截了当,强求,必
要时甚至威胁。

层级

1.下指示：给予直截了当的指示。清楚地表达自己的要求。明确地将简单重复的工作交
给别人去完成

2.设界限：按照自己的意志对他人的行为设定界限。人为地制造障碍以限制他人的选择范
围,从而使别人服从自己意愿或不得不提供自己需要的支持和资源。对自己认为是不合
理的要求坚决地说不。

3.定标准：单方面地设定高标准并要求别人在工作中达。到坚持要别人做出出色的成绩,
达到高质量,或提供全力以赴的支持。以少说废话和我说了算的态度坚持要别人
服从自己的要求或满足自己的愿望。

4.加压力：采用公之于众或随时监控的方式,以明确的公开标准或要求监控别人的表现。
(例如,将每个人的预定销售指标和实际达到的水平张贴在公共布告栏上,用红笔标出没
有达到预期指标的人名)。

5.扮黑脸：公开地并频繁地用明确的标准监控他人的表现。直截了当地或用威胁的口吻告
诉别人达不到要求的严重后果。用正面冲突的方式来处理别人表现不佳的问题。

影响能力

想说服,影响