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1.本课程讲授的是中国新闻发生发展的历史。所以首先应当确立“史”的概念,“史” 的线索的把握是基础的,也是重要的。从史学的角度出发,具有首创性和独特性的新闻现象、 新闻活动及新闻思想,应当特别要求掌握。新闻史学的作用,重在继承与借鉴,所以对于在 新闻史上产生了重大作用、重大影响、对于后世有奠定之功的个报、报人的发展脉络、生平 事迹等也要求掌握。 2.在“识记”部分中提到的个报,凡属“第一”、“最早”之类的(例如《察世俗每月统 记传》),或对当时及后世有影响的(例《新青年》)等,均应掌握其创办时间、地点、创办 人、创办宗旨、主要内容、停刊时间和原因(正常停刊则不必回答原因)。在“识记”中出现 的其他个报,对“创办时间”、“创办宗旨”、“主要内容”、“停刊时间或原因”可不作要求。 3.在“领会”中出现的人物,必须有简要的生平、较重要的报刊活动、重要的新闻思 想以及在新闻史上的地位的评价等。在“识记”中出现的人物则只须了解该人物与他相关的重 要的报刊活动。 二、本课程的学习要求: 运用马克思主义的立场、观点和方法,掌握中国新闻史的发展线索、发展过程、衍 变规律及其特点;全面系统地了解新闻传播活动;了解新闻有史以来的报刊活动、新闻思想; 把握新闻与政治、经济、文化的相互关系;认识、评价各个历史时期的重要新闻现象;增强 对有影响的个报的了解。 第一章古代新闻传播的产生与演进 第一节古代新闻传播活动 一、识记 1.金石碑刻2.“露布” 二、领会 1.具有民族色的传统传播形式。 2.语言传播。 3.文字传播。 三、理解与运用 报刊产生前的新闻传播活动。 第二节邸报 一、识记 1.邸报2.开元杂报3.敦煌邸报 二、领会 1.邸报在各时代的发展情况。 2.邸报的作用。 三、理解运用 邸报的产生、发展及其特点。 第三节民报 一、识记 1.小报2.京报 二、领会 1.小报的产生、性质及其特点。 2.小报的内容与发行。 3.小报与邸报的异同。 4.京报的产生、性质与作用。 5.京报的内容与发行。 6.京报与邸报的异同。 第二章近代报刊之始 第一节概说 一、识记 1.《察世俗每月统记传》 2.《蜜蜂华报》 3.《中国丛报》 二、领会 I.中国近代报业产生的特殊性、背景及其作用。 2.《察世俗每月统记传》、《蜜蜂华报》、《中国丛报》在新闻传播史上的地位。 第二节外国传教士来华办报 一、识记 1.鸦片战争前,外国传教士在南洋、澳门、广州等地出版的六种中文报刊2.《东西 洋考每月统记传》 3.《万国公报》 二、领会 1.《东西洋考每月统记传》的内容特点,它与《察世俗每月统记传》的异同。 2.《万国公报》的变法宣传与西学介绍,在当时所起到的作用。 3.鸦片战争前后,外国人在华的报刊活动有何变化? 三、理解运用 1.《察世俗每月统记传》是怎样创刊的?它的宗旨和特点?借鉴与启示? 2.如何看待《万国公报》的西学介绍与变法宣传? 3.对在华外报的评价。 第三节在华外商报刊 一、识记 1.香港四家有影响的英文报纸2.《字林西报》 3.《京津泰晤士报》 4.《上海新报》 5.《申报》 6.《新闻报》 二、领会 1.《申报》创办宗旨,《申报》与《上海新报》的竞争。 2.《申报》的改革。 3.《新闻报》办报与经营特点。 三、理解、运用 1.怎样看待《申报》的改革。借鉴与启示。 2.《新闻报》的办报特点给予的启示,有何借鉴作用? 第三章资产阶级改良派办报高潮的兴起 第一节国人对报刊功能的思考与初期的办报活动 一、识记 1.《昭文新报》 2.《香港中外新报》与《香港华字日报》 3.《循环日报》 4.王韬 二、领会 1.国人对近代报刊功能的思考。 2.《循环日报》创办的意义。 三、理解、运用 1.改良派主张办报的原因及办报主张。 2.王韬的办报思想。 3.王韬的《循环日报》对我国近代新闻事业的发展有何贡献? 第二节政论报刊与维新变法运动 一、识记 1.康有为2.《中外记闻》、《强学报》 3.《湘学新报》、《湘报》、《国闻报》 二、领会 1.近代中国史上的第一次办报高潮,近代资产阶级改良派的主要报刊。 2.梁启超与《时务报》。 3.时务文体。 4.唐才常、谭嗣同、严复与维新报刊的关系。 三、理解、运用 1.资产阶级改良派在创办报刊过程中所产生的重要新闻思想。 2.何谓政论报章时代?此阶段的特点是什么? 3.梁启超在维新变法时期的新闻思想。 第三节维新派在港澳及海外的报刊活动 一、识记 1.《知新报》 2.《清议报》 3.《新民丛报》 二、领会 1.《清议报》