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学习HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E4%B8%BA%E4%BA%BA%E5%B8%88%E8%A1%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"为人师表的基本要求有感 吴建国 1.模范遵守社会公德教育事业对教师人格的要求,应当是内在美和外在美的有机统一。教师的内在美包括的范围很广,在思想意识、敬业精神、治学态度、人际关系、作风情操等方面都应当有所表现。我国的社会公德就是“五爱”,即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”,这时社会主义全部道德建设的基本要求和集中概括。教师要做到HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E4%B8%BA%E4%BA%BA%E5%B8%88%E8%A1%A8&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"为人师表,就必须高标准的遵守“五爱”的要求,在这方面成为学生和全社会的楷模。“热爱社会主义祖国”是“五爱”重最重要的要求,是每个中国公民都应该具备的最宝贵的情感。教师不仅要带着强列的爱国主义情感去从事教育教学活动,而且要吧爱国作为人的根本的人格的起码要求。“爱人民、爱劳动、爱科学”对于广大教师来说,不仅应当体现在对学生、对待传授真理和知识的教育教学劳动中,还要体现在日常的一切言行中。 2.自觉规范言行举止本条重点讲了对教师外在的言行举止的要求,即教师的外在美主要包括衣着、语言、举止等三个方面的基本要求。本条讲的“衣着”,包括衣着发式、修饰打扮等,即教师展现在学生面前的外在仪表。对教师仪表的要求,首先是要整齐、清洁。教师如果衣冠不整、蓬头垢面、不修边幅、不讲卫生,就会给学生留下一种精神不振、生活懒散、一直衰弱的印象,既损害教师个人的威信,也损害教育事业的尊严。正如马卡连柯所指出的:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。”其次是要大方得体,即符合教师的职业特点,显露出一种朴素大方的庄重感。既不要过分豪华、新奇和艳丽;也不要总是老气横秋,令人望而生畏;还要主义与教育活动的特定氛围相协调,与学生的心理相协调。 3严于律己,作风正派学生对教师一般总是怀有特别的期望和信赖,从而使教师经常处于一双双学生眼睛的严格监督之下。这就要求教师必须时时处处严于律己,在道德行为上保持高度的自觉性,在人格塑造上努力朝着更全面、更和谐、更完美的方向发展。作风正派,是对教师个人人品的一种总体要求。在思想作风上,教师要努力做到实事求是、表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势。在工作作风上,教师要努力做到光明正大、诚实守信,切忌两面三刀、虚情假意。在生活做风上,教师要努力做到庄重端庄、亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮。此外,教师还要坚决杜绝社会丑恶现象的侵蚀,不酗酒,不赌博,不参与迷信活动,在于异性学生交往中注重行为检点,尊重对方的人格。作风正派是一种无形但又十分重要的、能给学生打下深刻烙印的教育基因,每个人都要给予高度重视。