八上三四单元填空复习提纲20 (2).doc

第三单元复习提纲

中共十一届三中全会以来，我国进入：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时期

第8课伟大的历史转折
一、十一届三中全会奠定思想基础（背景）：＿＿＿＿＿＿＿。
二、十一届三中全会：
1、（1）时间：＿＿＿；
（2）内容：
思想上→彻底否定“＿＿＿＿＿”的方针，重新确立＿＿、＿＿＿的思想路线（我党的思想路线）
政治上→停止使用“＿＿＿＿＿”的口号，作出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿伟大战略决策；
组织上→会议实际上形成了以＿＿＿＿为核心的党中央领导集体。
意义→①；②；③
2、民主与法制建设的加强：
（1）党的历史上最大的冤案＿＿＿＿＿得到平反
（2）成就：＿＿＿＿年，＿＿＿＿＿＿这是新时期一部比较完备的宪法。此后，1986年，又颁布了保护学生学习权利的《＿＿＿＿》

第9课改革开放
一、标题线索：记在书上的线索
1、对内改革：第一步：（1）开始：十一届三中全会以后，我国的改革从＿＿＿开始，1978年，试点：＿＿＿＿＿＿；
（2）影响：①；②
（3）为农村致富和实现现代化开辟了一条新路：＿＿＿＿＿＿。
对内改革：第二步：（1）开始：从＿＿＿＿年起，城市改革全面开展，重点是＿＿＿。
（2）主要内容：＿＿＿＿（记一项）
（3）1992年，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制以后，国有企业的改革加快了步伐，向建立＿＿＿＿＿＿＿＿迈进。

2、对外开放：
（1）开始——建立四个经济特区（＿＿年，我国在＿＿省的深圳、珠海、汕头和＿＿省的厦门建立四个经济特区。（使＿＿市在短短的几年内，建成一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。）
（2）扩大——开放广州、上海等14个＿＿＿＿，增设海南经济特区，设立上海＿＿＿＿。这一地区已经成为国际化的经济中心和金融中心。
（3）对外开放的格局——形成了“＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿－＿＿＿＿”的全＿＿＿、多＿＿＿、宽＿＿＿的对外开放格局。
4、开放原因（目的）：为了引进和吸收＿＿＿；
为了引进＿＿＿；
加快发展＿＿＿。
5、近现代和现代化建设开放的不同：
（1）本质不同→①前者严重地践踏了我国的主权，后者体现了平等互利的原则；
②前者“开放”中国是被动的，后者“开放”中国是主动的；
③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义时期；
④前者属于外国的侵略行为，后者则属于中国的自主行为
（2）结果不同→前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会；后者开放促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。
6、对外开放的作用：①；②

第10课建设有中国特色社会主义
1、评价邓小平：在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，是＿＿＿和＿＿＿的总设计师。
2、邓小平理论的形成过程：
①十一届三中全会，提出改革开放；
②改革开放后，针对改革开放中出现的＿＿＿问题，提出“在中国实现四个现代化，必须＿＿＿＿＿＿。”
③1982年，中共十二大，提出＿＿＿＿＿＿；
④1987中共十三大，提出党在社会主义＿＿＿＿＿＿（一个中心，两个基本点指：以＿＿＿＿＿为中心，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。）
⑤1992年，中共十四大：确立邓小平理论在全党的指导地位，形成以江泽民为核心的第三代领导集体，提出＿＿＿＿＿＿
⑥1997中共十五大：＿＿＿＿＿＿。
3、南方谈话：
①＿＿＿年，邓小平在南方的讲话：
①内容——特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，＿＿＿＿＿＿。
②影响——A.＿＿＿＿＿＿；
B.＿＿＿＿＿＿。

第四单元民族团结与祖国统一

第11课：复习提纲（民族问题）
我国对于少数民族区域实行＿＿＿＿＿＿＿＿制度。（我国的一项基本国策和基本政治制度）
该制度制定的时间＿＿＿＿＿＿，前提是＿＿＿＿＿＿，分为哪几级行政机构＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
我国有＿＿＿个民族，已经形成了的关系＿＿＿＿＿＿，形成的居住格局是＿＿＿＿＿＿。
实行该制度的作用：①、②
我国对少数民族实行的民族政策是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.《翻身农奴把歌唱》所反映的事件：＿＿＿＿＿＿＿＿；
2.中央提出的实施＿＿＿＿＿＿＿＿战略，使西部地区出现了＿＿＿、＿＿＿新气象。

第12课：复习提纲（祖国统一问题）
香港、澳门问题是＿＿＿＿＿问题；台湾是＿＿＿＿＿问题。
“一国两制”：
1.提出的时间：＿＿＿＿＿，提出者：＿＿＿＿＿；提出的基础：＿＿＿＿＿。
2.定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.历史意义：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
香港、澳门问题：
回归时间：香港：＿＿＿＿＿＿；签约时间：＿＿＿。
澳门：＿＿＿＿＿＿；签