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苏科版161磁体与磁场课件.ppt
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第十六章电磁转换问题：指南针为什么能指南北磁体能吸引磁性材料，包括铁（钢）、钴、镍，以及他们的氧化物。原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁。四、磁体的应用想一想：3、指南针磁体周围存在磁场。磁体就是通过磁场对磁性材料产生力的作用的。16.2用小磁针探究磁体周围的磁场12316.3用铁屑探究磁体周围的磁场磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。生活物理社会例题剖析2.关于磁感应线的正确说法是()A.磁体周围的磁感应线总是从磁体的北极出来，回到它的南极B.同一条磁感应线上各点的磁场方向完全相同C.磁体
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PAGE-2-江苏省仪征市月塘中学九年级物理下册《磁体与磁场》教案1苏科版【教学目标】1、知道磁体与磁性的概念．2、知道磁极的概念及磁体指南北的性质．3、知道磁极间的相互作用．4、知道磁化的概念．5、知道磁体周围存在着磁场．6、知道磁场方向的规定．【教学重点】磁体的性质、磁体周围存在着磁场．【教学难点】磁场方向的判别．【教学程序】〖引入新课〗课本P31序及P32爱因斯坦的一句话．〖新课教学〗磁性及磁体※实验演示1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性，它是物质的一种属性．2、磁
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江苏省仪征市月塘中学九年级物理下册《磁体与磁场》教案1苏科版【教学目标】1、知道磁体与磁性的概念．2、知道磁极的概念及磁体指南北的性质．3、知道磁极间的相互作用．4、知道磁化的概念．5、知道磁体周围存在着磁场．6、知道磁场方向的规定．【教学重点】磁体的性质、磁体周围存在着磁场．【教学难点】磁场方向的判别．【教学程序】〖引入新课〗课本P31序及P32爱因斯坦的一句话．〖新课教学〗磁性及磁体※实验演示1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性，它是物质的一种属性．2、磁体：具有磁性的物体．3、磁极：（1
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