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学校课程成果展示方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的学校课程成果展示方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校课程成果展示方案1为了落实大庆市教师进修学院20xx年重点工作要求，交流展示推广我市小学校本课程研究与建设成果，分享校本课程开发与应用经验，市学院决定召开大庆市小学校本课程研究成果展示会。为使展示会顺利召开，取得圆满成功，特制定本方案。一、指导思想以创新、协调、绿色、开放、发展五大理念为指导，以交流展示推广小学校本课程研究成果、促进全市学校课程建设水平提高为目标，以物化研究成果展示、现场活动展示、现场与文本经验交流为主要形式，充分利用现代教育技术手段，实现主会场与分会场联动，拓展会议空间，扩大会议受众，引领全市小学深入开展学校课程研究与建设，提高教育教学质量。二、活动目标通过本次成果展示会彰显我市小学“十二五”期间在校本课程开发方面的课题研究所取得的丰硕成果，树立典型学校和精品课程，推广成功经验，从而引领我市小学创新国家和地方课程实施，创建适合本校特点的校本课程，构建特色化学校课程体系，全面落实素质教育思想，达到多途径培养学生核心素养的教育目标。三、活动内容(一)研究成果精品展以县(区)为单位，设立独立展区，每县(区)选定3-5所典型学校，主要通过展板(易拉宝)、展台等方式展示校本课程建设的物化成果，包括教材、教学设计、课程评价记录、学生作品、典型经验材料、照片、课例光盘、成果视频(大屏幕展示)等。(二)典型学校经验交流每个县(区)推荐3-5所学校，每校提交2000字左右的校本课程研究与建设方面典型经验材料，并以附件的形式提交10张以内相关活动照片。市学院教育科学研究所将择优安排做大会发言，其他材料将汇编成册以文本的形式做会议交流。(三)校本课程课例展示选定一节优秀校本课程课例，通过基础教育研培网远程直播系统在大会上展示。(四)学生现场汇报展演为了多角度反映我市小学校本课程研究与建设的成绩，大会将安排部分学校通过学生汇报展演的方式展示校本课程研究与建设成果。(五)成果视频短片展播市学院教育科学研究所将汇总各县(区)典型学校的研究成果，制作一个10分钟左右的短片，在会前播放。(六)共建共研签约启动仪式鉴于我市校本课程研究与建设已取得丰厚的研究成果，一些学校的优秀校本课程在实践中对学生的发展起到了积极的促进作用。为了将这些优秀的研究成果推广出去，做到优质资源共享，市学院教育科学研究所决定设立《校本课程区域联合共建途径的研究》市级攻关课题。以课题为牵动，促成学校之间结成校本课程共建对子，开展校本课程深化研究与建设活动。(七)精品校本课程研究成果评选市学院教育科学研究所制定标准，对各校上报的校本课程进行评选，精品校本课程将在会上表彰。四、活动步骤第一阶段：调查研究（20xx年4月14-22日）(一)问卷调查为了全面了解我市小学校本课程研究与建设现状，市学院教育科学研究所研究设计“大庆市小学校本课程开设情况调查”问卷，通过县区下发到全市146所小学，并从课程名称、教材使用、课时、教师配备、成果展示形式、评价方式、课题完成情况等方面做统一分析。(二)座谈会调查根据问卷调查信息，择优选择学校，召开座谈会，深入了解我市小学校本课程建设情况。第二阶段：策划筹备阶段（20xx年4月25日-5月30日）(一)制定活动方案市学院教育科学研究所组织相关人员研究制定“大庆市小学校本课程研究成果展示会活动方案”，明确会议的内容、形式、规模，并将“大庆市小学校本课程研究成果展示会活动方案”下发各县(区)教育科研管理部门。依据方案做好任务分工，明确工作标准，分工合作开展准备工作。(二)准备会议材料需准备的会议材料有：1、文字材料(1)领导讲话(教育局及学院领导)(2)典型经验材料(大会发言及书面交流)(3)表彰通报(4)校本课程共研共建合约2、物化材料(1)校本课程自编教材(2)教学设计(3)课程评价记录(4)校本课程材料汇编(5)学生作品(6)活动照片(7)课例光盘3、电子材料(1)校本课程研究成果宣传短片(2)活动照片、视频片段(3)精品课例视频片段各县(区)及典型学校应按照相关内容组织整理好各类材料，按规定时间提交。(三)评选优秀成果本次活动将对我市小学“十二五”期间在校本课程开发研究方面做得比较突出的学校和优秀校本课程予以表彰。(四)启动校本课程开发建设“手拉手”共研共建活动确立市级攻关课题《校本课程区域联合共建途径的研究》，以课题为牵动，组建校本课程共研共建对子，在会上启动签约仪式。第三阶段：现场展示阶段（6月上旬）召开校本课程研究成果现场展示会。以县(区)研究成果精品展示、典型