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校园里的假山作文 校园里的假山作文1我有许多同学伙伴,也有动物、植物伙伴,今天我要讲的是学校的假山,它是我的好伙伴。我时常下课、放学,都喜欢和校园的假山玩耍。春天,假山上鲜花开放,蜜蜂、蝴蝶都像是赶集似的聚集拢来。尤其是假山上的桃树,树上的桃花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。望着树上的桃花,仿佛自己走进了仙境一般。花瓣飘散到水里,我便用手轻轻的将花瓣捡起来,生怕把池中的水弄脏。假山池里的水,真清呀,清得可以数清池底的沙石;池中的水真绿呀,绿得好像被周围的绿草绿树渲染过似的。小鱼躲在假山下,自由自在地游来游去,好像在跟小伙伴们捉迷藏呢!夏天,假山上的树木,枝繁叶茂,郁郁葱葱,我来到假山的树下乘凉,鱼儿时不时地探出头来,吐个泡泡,透透气,趁机想和我打个招呼呢!秋天,假山上的树木叶子已经变黄了,随风舞动,落叶像仙女下凡,洋洋洒洒地跳起舞来,给大地铺上厚厚的叶子地毯,我走在松软而发出“咯吱,咯吱”有节奏声的叶子地毯上,感到很快乐。看见假山上的菊花仙子们有的梳着金黄卷发,有的洁白如霞,阿罗多姿,有的像张牙舞爪的狮子,千姿百态,散发出淡淡的香气,我在假山旁伫立欣赏,被眼前的美景和香气迷住了,久久不愿离去。冬天,大雪纷飞,覆盖着整个大地,校园的假山上的花草树木,依然享受着北国风光,好一派银光素裹。这就是我们学校的假山,它是我的好伙伴,虽然它没有大山那样雄伟壮观,但是它浓缩了大山的精华,依然有亭台楼阁,小桥流水,具有大山风范,我仿佛站在假山上的小桥边,正在凝听琴师弹奏着高山流水的优美琴声呢!我爱校园的伙伴——假山,无论我有快乐和忧愁,都在与假山分享,假山要陪伴着我走完梦幻般童年的学习生活。校园里的假山作文2我爱我的校园,更爱我校园的一角——假山。每到下课的时候都能听到那里同学的欢声笑语。假山上有一个老渔翁,手中拿着一个鱼竿,可是我发现鱼竿上只有鱼线没有鱼钩,我想起一个名人——姜子牙。他钓的不是鱼,而是清闲自在。几只白鹤在渔翁的附近,他们或单脚站立,或双翅张开,或引颈高歌。山上还有一群栩栩如生的红毛小猴。每次我静静地看着他们,看着看着,眼前一片模糊,好像小猴活了,在山上嬉戏追逐,你追我赶。假山下有一个圆形的鱼池,里面的鱼五彩缤纷,美丽极了。它们时而在水里自由自在地散步,时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”。鱼池里还有几只小乌龟,别看他成天懒洋洋的,趴在旁边晒太阳。小金鱼如果去打扰它,它会张大嘴巴一口气咬住小金鱼的尾巴。池里有几个喷泉,夏天的时候,喷泉会喷出一丈高的水,有的时候会咕噜咕噜地响,像一把小伞,像一朵小花,像小蘑菇……每次我当环保小卫士的时候,总要先把那里打扫干净,给四周的小花浇点水,松松土……因为我喜欢假山,所以我希望那里变得更美丽。我爱校园的一角,我爱我的校园。校园里的假山作文3我们的校园十分美丽,但最美的还要数假山了。走进大门,展现在你眼前的是一条宽阔而又平坦的走道,走道两旁是花坛,花坛里种了各种各样的花。每到春天,花儿们都发出浓浓清香,沁人心脾。顺着走道走下去,便会看见一个操场,在这小操场上,最吸引视线的就是假山了。假山的表面崎岖不平,形状更是千奇百怪。如果你仔细观察,会发现许许多多的小阶梯,不用问,这些阶梯一定是人们上山的必经之路。再往上看,会发现几座亭子,这些亭子一定是爬累了的人们休息的地方。这座假山上除了这些以外,还有三只美丽而又可爱的丹顶鹤,这三只丹顶鹤站立的姿势都不一样。有只好像欣赏着自己洁白无暇的羽毛;有只好像在跟同伴玩捉迷藏,躲在一棵小树后面;还有一只丹顶鹤昂首挺胸,好像要展翅欲飞。每到夏天,校园里的假山顶上就会喷出喷泉,喷出的水珠晶莹剔透,像一颗颗珍珠似的。阳光照在水珠上,反射的光芒十分耀眼。喷泉过后,躲藏在假山里的螃蟹就出来活动了。它们一个个在泥土里钻来钻去,好像在玩捉迷藏,又好像地鼠在挖洞。我们校园的假山是不是非常美丽,有机会来参观喔!校园里的假山作文4我们的学校——东华小学坐落在风景优美的旗峰山下,离学校不远的地方是东莞著名的同沙生态园。同沙生态园青山绿水,湖光山色,空气清新。微风轻拂,将那湿润清鲜的空气带进我们的校园。在这里读书求学真是一种幸福啊!我们的学校范围很大,一至六年级一个校区安排不下,便分成了三个校区。每个校区都有相对应的教学楼、学生宿舍、学生餐厅、操场及图书馆等等。我们年级就在二校区这里。我们二校区美如画。且不说宽阔壮观的操场,也不说郁郁葱葱的植物园,不说四季飘香的月桂,也不说整齐美观的绿化带,单说学校操场西边的假山就足以让我们留连忘返。我们每天清晨用过早餐下楼后,沿着洁净的水泥通道朝西走,不一会儿就来到假山处。假山掩映在绿树丛中,仿佛不肯一下子就把真面目呈现给别人看的害羞的大姑娘似的。那树叶也显得非常有情义,在微微地用柔软的手抚摸着那假山。再朝前走几步,那假山便呈现在眼前了