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教科版四年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是()。 A.红萝卜 B.四季豆 C.甘蔗 D.菠菜 2.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿,被誉为“世界矾都”,下列说法正确的是()。 A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的 B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石 C.明矾石矿开采后不能再生,要保护和合理利用 3.花岗岩中,呈片状或鳞片状的矿物是()。 A.长石 B.云母 C.石英 4.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?() A.更好的吸收水分 B.防止被风吹倒 C.更多地接收阳光 5.岩石受到风化作用最终会变成()。 A.土壤 B.腐殖质 C.空气 6.下列关于岩石和土壤说法不正确的是()。 A.地球表面被坚硬的岩石包裹着 B.岩石能测算地球的年龄,有考古价值 C.土壤是岩石风化而来的,很容易形成 二.填空题(共6题,共20分) 1.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是()。 2.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能()。 3.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有()。 4.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是(),矿物2是(),矿物3是()。 5.绿色开花植物大多用()繁殖后代,有些植物用()、茎、()繁殖后代。 6.岩石和()是自然界中天然存在的物质。 三.判断题(共6题,共12分) 1.要想检测一根铁钉是否导电,我们需要的实验器材是电路检测器。() 2.日常生活中,电器开关外壳的制作材料一般都是导体。() 3.电路的短路和断路是一回事。() 4.不能用插座中的电做任何实验!我们只能用干电池来做实验。() 5.使用电路检测器检测故障电路时,每个电路元件只要检测一次就可以了。() 6.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。() 四.连线题(共1题,共5分) 1. 五.简答题(共2题,共8分) 1.教室中的电灯是并联的还是串联的?为什么? 2.开关的种类有哪些?它们是由哪些材料构成的? 六.综合题(共4题,共38分) 1.爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水能导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验过程 实验材料:电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤: ①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中,观察小灯泡是否发光。 ②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀,观察小灯泡是否发光。 实验现象:步骤①小灯泡不发光;步骤②小灯泡发出微弱的光。 分析实验现象:步骤①小灯泡不发光,说明纯净水不导电;步骤②小灯泡发出微弱的光,说明()。实验结论:纯净水是(),加入食盐后就会变成()。 通过这个小实验,判断下列用电安全的是()。 A.用湿抹布清洁开关 B.把湿衣服挂在电线上 C.插座必须保持干燥 2.岩石观察日记。 日期:2021年6月1日记录人:小华 今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状,有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颗粒组成,摸上去很粗糙,闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。 (1)小华在观察过程中从形状、__________、__________等方面进行了观察。 (2)小华在观察过程中,用到的感觉器官有__________、__________、耳朵和皮肤。 (3)根据小华的观察日记,你判断这块标本最有可能是()。 A.花岗岩B.砂岩C.大理岩 (4)小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹,这块标本的软硬程度属于()。 A.软B.硬C.较硬 (5)这块岩石由几种不同矿物质组成,观察矿物质的光泽,比较合理的做法是()。 A.按照自己的生活经验描述矿物的光泽 B.在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比 C.把矿物放在黑暗处观察是否会发光 3.矿物研究。 李丽在野外捡到一块不知明矿物,拿到科学课上与同学研究。 (1)我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。 (2)用指甲刻画,发现可以刻画出痕迹,说明它的硬度是_____。 (3)这块矿物外部是浅黄色的,有同学开玩笑说是不是金矿呢?为了进一步研究,李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。 4.小明同学课下上网查资料,找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石,分别编号为