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初中物理总复习――《热学》近年中考----《热学》分析(选自2000-2006年广州市中考题)■分析总结1:题型、题量及分值的分布特点(3个)■分析总结2:主要考点(9个)■根据内容上的特点,将知识点分为两大部分复习:第一部分:热现象物态变化【典例分析】解析:在使用过程中要注意使温度计的玻璃泡正确放入被测液体中,还要注意读数时的正确方法。温度计的正确使用要求为: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁,题中A,B温度计的玻璃泡分别碰到了容器侧壁和底,故不正确。(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数,题中C温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体。 答案:D 2、物态变化2.1熔化和凝固【典例分析】【典例分析】2.2汽化和液化【典例分析】【典例分析】2.3升华和凝华现进入巩固练习: 热学(一)-习题巩固.doc 达到中考水平了吗?试试看: 热学(一)-中考热身.doc第二部分:分子动理论内能比热容热量热值热机能源【典例分析】2、内能3、比热容【典例分析】【典例分析】4、热量及计算【典例分析】【典例分析】5、热值6、热机【典例分析】7、能量守恒定律:物质中能的总量保持不变,只是形式间的转化或物质间的转移8、能源3.能源革命(三次): 第一次:以“钻木取火”为标志,以“柴薪”为主要能源(持续了近万年) 第二次:以“蒸汽机的发明”为标志,以“化石能源”为主要能源(18世纪中叶开始) 第三次:以“核反应堆的发明”为标志,以“核能”为主要能源(20世纪40年代开始) 4.能源的开发与可持续发展: (1)开发原因:能源消耗持续增长,并对环境造成破坏,需要开发新能源来补充。 (2)未来理想能源:太阳能、风能、水能、 地热能、潮汐能等。 【典例分析】■以上为第二部分知识复习结束