摇曳的红罂粟(刘亚妮).doc
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感悟新课改(刘亚妮).doc
感悟新课改刘亚妮2005年9月我有幸踏上了新一轮课程改革的列车,成了一名实验老师,当我拿到面目一新的苏教版教材时,展现在我面前的是一个全新的开放的空间,给我最大的感觉是看了多年的老面孔全变了,变得更实际,更有吸引力和生命力了。新教材不论在功能、结构、内容、实施、评价和定位方面都发生了重大创新和突破。这场改革给我们一线教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。通过一年的教育教学实践,既有成功的喜悦,又有失败的泪水,还有一些困惑,在这儿谈谈自己参与课改实验过程中的一点体会。一、更新理念、树立课改意识。新一轮基础教
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科技教育活动方案——力的探究陕西省商洛市商州城关小学刘亚妮一、确定主题:随着我国科学技术事业的飞速发展,新课程改革的不断深入,基础教育改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,结合商州城关小学学生的实际情况,科技组拟在本学期举行“力的探究”科技实践活动,希望在活动中将书本知识作以外延,以便激发学生“学科、爱科学、用科学”的自主探究性学习兴趣,培养学生勤于思考、勤于动手的能力。二、结题背景:随着我国航空航天事业的飞速发展,磁悬浮列车的启动,孩子们对载人飞船为什么能升空、磁悬浮列车为什么能浮起来产生了强烈的好
感悟高效课堂(刘亚妮)11.doc
感悟小学科学课高效课堂陕西省商洛市商州区城关小学刘亚妮邮编:726000摘要:更新理念、树立高效课改意识。大胆实践、积极探索、转变教学方式、创新高效课堂。“多元化、全面化、多样化、科学化”评价为高效课堂添彩。关键词:高效课堂课改意识多元评价2013年9月我有幸踏上了新一轮课程改革的列车----高校课堂,成了一名实验老师,当我参加了几次有关高效课堂的培训学习及高校课堂示范课时,展现在我面前的是一个全新的开放的空间,给我最大的感觉是看了多年的老面孔课堂全变了,变得更实际,更有吸引力和生命力了。高校课堂备课时教