小兔请客刘泽慧.ppt
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小兔请客快乐抢答每盘10个果子小兔子先端来30个果子。每盘10个果子从故事和画面中你发现了哪些数学信息?计算练一练第四关你们太聪明了,现在来闯最后一关。再见!
教学心得--刘泽慧.doc
教学心得府谷县第四小学刘泽慧在不知不觉中,调入四小工作已经一年了。一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断
刘培军小兔请客.doc
北师大一年级数学下册山头镇中心校刘培军小兔请客教学目标:1.在实际情境中进一步理解加减法的意义,能正确掌握加减法各部分的名称。2.能正确熟练在进行整十数加整十数的加减法计算,鼓励算法多样化。3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。学习目标:1.理解加减法的意义,能正确掌握加减法各部分的名称。2.正确熟练的进行整十数加整十数的加减法计算。教学重点:掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。教学难点:培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程:一、复习铺垫比100多1的数是99。()53和35一样大
《小兔请客》刘美荣.ppt
每捆10根练一练练一练摘水果
数松果课件-刘泽慧.ppt
一五得五52.填一填。3.填一填。拓展练习一五得五乘法口诀是我们的祖先留下来的,已经有两千多年的历史了。它读起来朗朗上口,对我们以后的计算会有很大帮助,大家一定要记牢它,还要会用它。