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10.1常见的酸和碱 题号一二三四五总分得分评卷人得 分1.微型实验具有节约成本、现象明显等特点。如图是微型实验装置﹣﹣井穴板,向其中4个井穴分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液,观察到四种溶液均变红。以下说法正确的是( ) A.四种溶液都显酸性 B.盐溶液一定呈中性 C.上述实验中紫色石蕊试液使溶液变色 D.上述溶液如果滴加酚酞试剂也变红色 2.下列溶液能使紫色石蕊溶液变红的是( ) A.NaOH溶液 B.NaCl溶液 C.蔗糖溶液 D.食醋 3.下列实验现象的描述错误的是( ) A.打开浓盐酸瓶塞,有大量白烟 B.红磷燃烧产生大量的白烟 C.向硬水中加入肥皂水,搅拌后,有大量的浮渣 D.硝酸铵溶于水,溶液温度下降 4.下列实验现象描述错误的是( ) A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟 B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色 C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 5.分析推理是化学常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A.离子是带电的微粒,则带电的微粒都是离子 B.化合物含有多种元素,则含多种元素的物质一定是化合物 C.溶液具有均一稳定性,但具有均一稳定性的物质不一定是溶液 D.铜与稀硫酸不能发生化学反应,则氧化铜与稀硫酸也不能发生化学反应 6.比较推理是化学学习中常用的思维方式,下列有关物质的比较推理正确的是 ( ) A.化学实验室常采用加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,则加热含有氧元素的物质均可制得氧气 B.在碳还原氧化铜的反应中,氧化铜失去氧元素,是氧化剂,则化学反应中氧化物均为氧化剂 C.硫、碳等物质在氧气中比在空气中燃烧得更旺,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 D.向某固体中滴加稀盐酸有气泡产生,则该固体一定为碳酸盐或碳酸氢盐 序号错误实例错因分析A氢氧化钠可用于治疗胃酸过多氢氧化钠具有强烈的腐蚀性BFeC13+3NaOH=Fe(OH)3+NaCl只缺少沉淀符号CNH4NO3中氮元素化合价为+2价NH4NO3中氮元素化合价不相同D高楼着火,开窗通风加速火势蔓延 7.在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是( ) A.A B.B C.C D.D 8.下列有关物质的用途错误的是( ) A. 氧气用于航天B. 钛镍合金制造宇宙飞船天线 C.盐酸用于铅酸蓄电池 D.熟石灰改良酸性土壤 9.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( ) A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B.NaOH和KOH都是强碱,两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质 D.CaO和Fe2O3都是金属氧化物,两者都能与水反应生成碱 10.下列图象能正确表示其对应关系的是( ) A.水的电解 B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 C. 双氧水溶液制氧气,a使用了催化剂,b未使用催化剂 D.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量质量分数相同的稀硫酸反应 11.下列所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( ) A.电解一定质量的水 B.在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 C.向一定量的氢氧化钠溶液中加水 D. 两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下产生氧气 12.下列图象正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.电解水一段时间 C.等质量的Mg和Fe与足量同浓度稀盐酸反应 D.浓盐酸露置空气中 13.推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是( ) 选项事实推理A溶液是均一稳定的物质均一稳定的物质一定是溶液B常温下,测定某溶液的pH=3该溶液一定呈酸性C单质由同种元素组成由同种元素组成的物质一定是单质D催化剂在化学反应前后质量不 变化学反应前后质量不变的物质一定是催 化剂A.A B.B C.C D.D 14.下表是常温下生活中几种常见物质的pH,其中显碱性的是( ) 选项ABCD物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH72.2~2.44.0~4.410A.A B.B C.C D.D 15.根据下列实验现象,可以判断溶液一定呈酸性的是( ) A.用p试纸测得pH<7的溶液 B.能使石蕊试液显蓝色的溶液 C.能与碱发生反应的溶液 D.能与盐发生反应的溶液 评卷人得 分二.填空题(共5小题) 溶液稀盐酸食醋甘蔗水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿 16.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的溶液中,观察到的现象如下表所示: (1)用该花汁作酸碱指示剂,可用于代替 (填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”) (2)被蚂蚁叮咬后(向人体注入了甲酸)出现的皮肤疼痒、红肿症状,最适宜