《面向对象Java程序设计》教学大纲.pdf

面向对象Java程序设计

ObjectOrientedJavaProgramming

一、课程基本情况
课程类别：专业主干课
课程学分：3学分
课程总学时：48学时，其中讲课：32学时，实验（含上机）：16学时
课程性质：必修
开课学期：第4学期
先修课程：计算机程序设计（C语言）、数据结构
适用专业：信息工程专业
教材：耿祥义、张跃平编著，Java2实用教程（第4版），清华大学出版社，2012年
开课单位：电子与信息工程学院信息工程系

二、课程性质、教学目标和任务
本课程是实践性较强的一门专业必修课，主要讲解Java语法以及以Java为开发语言的
程序开发技术。教学过程中应注重理论教学与实践教学紧密结合的原则，使学生从实践中深
入体会理论知识。本课程系统地介绍了Java编程的基本概念，注重Java的基础知识，对Java
程序设计语言基础做了较详细的介绍，同时介绍了Java的图形用户界面设计、数据库编程
技术等内容。并以开发实例讲解编程方法，通过课堂学习和上机实践，让学生掌握Java的
编程方法并加深对面向对象技术的理解。

三、教学内容和要求

1、Java简介（2学时）
（1）了解Java的特点；
（2）了解Java的运行机制；
（3）了解Java程序的基本结构；
（4）掌握如何编译和运行Java程序；
（5）掌握API文档的使用；
重点：Java的运行机制，Java程序的基本结构，如何编译和运行Java程序
难点：Java的运行机制

2、Java语法基础（3学时）
（1）了解Java中的标识符和关键字；
（2）掌握Java中的基本数据类型和枚举类型；
（3）掌握Java中的变量和常量的定义和使用；
（4）掌握Java中的运算符和表达式；
（5）掌握Java中的程序控制语句；
（6）了解Java中的注释和Application命令行参数；
（7）掌握Java中数组的使用
重点：数据类型，变量和常量，运算符和表达式，程序控制语句，数组
难点：值类型和引用类型之间的区别

3、类、对象、接口和包（5学时）
（1）掌握如何创建类和对象、如何使用对象；
（2）掌握方法的重载和重写；
（3）掌握类的继承；
（4）掌握接口的使用；
（5）掌握包的使用；
（6）了解如何使用jar文件；
重点：类和类的成员，重载和重写，类的继承，接口，包
难点：重载和重写的区别

4、常用的包和类（4学时）
（1）了解一些常用的包；
（2）掌握一些常用的类的用法；
重点：常用的类及其所在的包
难点：无

5、异常和异常处理（1学时）
（1）了解什么是异常；
（2）了解何时使用异常处理；
（3）掌握异常处理的方法；
（4）掌握自定义异常的使用；
重点：异常处理机制的实现
难点：如何恰当的使用异常处理

6、多线程（2学时）
（1）了解什么是进程、什么是线程；
（2）掌握创建线程的方法；
（3）掌握线程同步的原理和方法；
（4）了解后台线程和联合线程的使用；
（5）了解线程的生命周期和线程的优先级；
重点：多线程的使用
难点：如何合理的使用多线程

7、I/O输入输出（2学时）
（1）了解节点流和过滤流的区别；
（2）了解字节流和字符流在处理时的不同；
（3）掌握几种常用的I/O类的用法；
重点：I/O相关类的使用
难点：如何恰当的使用I/O相关类

8、图形用户界面GUI（7学时）
（1）了解什么是GUI；
（2）掌握GUI事件处理机制；
（3）掌握GUI组件外观设计方法；
（4）了解常用AWT组件；
（5）掌握GUI组件布局方式；
（6）了解Swing；
重点：组件的使用，组件外观设计，事件处理机制
难点：组件外观设计

9、Java网络编程（4学时）
（1）了解网络编程基础知识；
（2）掌握如何编写UDP网络程序；
（3）了解如何实现组播；
（4）掌握如何编写TCP网络程序；
（5）掌握如何使用安全套接字；
（6）掌握如何使用URL获取网络资源；
重点：UDP网络程序，TCP网络程序
难点：如何合理的处理网络通讯数据

10、JDBC（1学时）
（1）了解什么是JDBC；
（2）了解JDBC的类型；
（3）掌握JDBC的使用；
重点：JDBC的类型和使用
难点：如何合理的处理来自数据库的数据

11、JavaApplet（1学时）
（1）掌握如何编辑Applet程序；
（2）了解Applet与Application的区别；
（3）掌握如何使用Applet。
重点：如何编辑和使用Applet程序
难点：Applet的运行控制

四、课程考核
1、作业等：作业：5次小作业，1次大作业

2、考核方式：期中、期末两次闭卷考试

3、总评成绩计算方式：平时成绩和期中、期末考试成绩综合计算

五、参考书目

1、《Java程序设计案例教程》机械