中国历史文献学04.ppt
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中国历史文献学04.ppt
中国历史文献学StudiesofChineseHistoricalPhilology第四章历史文献的类别第一节古文献的类别经部分类:19类易类、尚书类、诗经类、周礼类、仪礼类、礼记类、大戴礼记类、三礼总义类、乐类、春秋左传类、春秋公羊传类、春秋穀梁传类、春秋总义类、四书类、孝经类、尔雅类、群经总义类、小学类、谶纬类经部文献汇编:《十三经注疏》416卷(宋人汇集,阮元校刻)《通志堂经解》140部1786卷(纳兰性德,康熙时)《皇清经解》189部1400卷(阮元,道光时)《皇清经解续编》209部1430卷(王
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对中国历史文献学的教学思考.docx
对中国历史文献学的教学思考一、教学内容的设计“中国历史文献学”作为历史学的基础课程我校在课程设计时定为36学时因此要想在这有限的学时内把文献学的定义、范围文献的载体文献的形成与流布文献的收藏与散佚文献的版本、校勘、目录、辑佚、辨伪、类书、丛书、方志、家谱、出土文献等一一详细介绍显然是不可能的。有的《文献学》教材把“文字学”、“音韵学”、“训诂学”也作为文献学的教学内容虽然这些内容作为文献学的基本组成部分是不能回避的但是由于《文献学概要》这本书没有列入且这三门学科对于
中国历史文献学发展的过程.doc
中国历史文献学发展一:先秦两汉:中国历史文献学的成立时期先秦时期的文献整理工作:一、孔子整理六经二、《论语》的编撰整理三、《韩非子》的编撰四、《春秋》三传司马迁对历史文献学的贡献:一、深入调查研究,广泛收集资料。二、“协六经异传,整齐百家杂语”。三、对历史文献的注释。四、“疑者阙焉”。二:魏晋南北朝隋唐:中国历史文献学的成长时期1:图书四部分类法的确立2:唐朝官修《隋书·经籍志》三:两宋元明:中国历史文献学的繁荣时期1:北宋馆阁校勘的空前发展将校勘记独立汇编成书。建立专门机构进行校勘。校勘与刻印紧密结合。
中国历史文献学[1]1.ppt
中国历史文献学緒論那麼什麼是文獻呢?東漢鄭玄以“文章”、“賢才”解釋“文獻”:“獻,猶賢也。我不以禮成之者,以此二國之君,文章賢才不足故也。”朱熹《論語集注》說:“文,典籍也。獻,賢也。”此中賢才应该指多聞熟悉掌故的人。關於獻做人講,我們還可以再舉兩例:明代學者焦竑曾編纂一部《國朝獻征錄》,這個書名譯成現代漢語,則是“當代人物傳”。這裏“獻”指重要人物,與歷史關係重大的人物。清代學者李桓編了一部《國朝耆獻類征》(720卷)。耆,老也。獻,人物。本書輯錄了清朝一萬多人的傳記資料。如不明白“獻”的含義,就不懂