地貌学 第三节 风化作用与重力地貌.ppt
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地貌学 第三节 风化作用与重力地貌.ppt
第五章地貌学第三节风化作用与重力地貌一、风化作用2、风化作用的类型(1)物理风化(physicalweathering)化学风化指岩石表面在水、氧、二氧化碳、有机酸等作用下产生溶解、结晶、水化、水解,碳酸化和氧化等一系列复杂的化学变化。在强烈的化学作用下,不仅岩石的结构成分受破坏变成松散的土层,而且矿物成分也发生变化。生物风化指生物在其生长和分解过程中,使岩石矿物受到物理和化学作用。生物的物理风化作用包括植物根系发育(树根发育可对围岩产生10--15千克每平方厘米的作用力),动物如蚯蚓、田鼠和蚂蚁等挖掘洞
风化作用与坡地重力地貌.ppt
第三章风化作用与坡地重力地貌风化壳(一)风化壳的概念被风化了的岩石圈的疏松表层称为风化壳。其厚度取决于气候、岩性、构造、地貌和发育时间等因素。(二)风化壳的发育阶段1物理风化为主的阶段(岩屑型风化壳)2化学风化为主的阶段1)早期阶段(硅铝-碳酸盐型及硅铝-硫酸盐型风化壳)2)中期阶段(硅铝粘土型风化壳或高岭土型风化壳)3)晚期阶段(铁铝型风化壳或砖红壤风化壳)(三)影响风化壳发育的因素1气候条件2地貌条件3岩性和时间第二节坡地重力地貌2基岩岩层蠕动诱因:湿热地区主要由于干湿和温差变化造成,寒冷地区是由冻融
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课时计划(教案)编号周次1日期课时安排课题地貌学概述教材分析重点难点1.地貌学的性质2.内外力、岩性及构造等因素对地貌形成和发育的影响教学目的1.了解地貌学发展简史2.掌握地貌学研究对象3.掌握地貌形成的内外力作用及其在地貌形成中的作用教学方法讲授法,快速联想法,例证法教学手段多媒体教学过程绪论1.地貌学的研究对象、内容及目的1)地貌学的研究对象2)地貌学的研究内容3)与相关学科的关系4)地貌学的研究目的教学过程2.、地貌形成和发育的基本因素1)地貌形成的营力(动力)(1)内力在地貌形成中的作用(2)外力
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河流地貌学案重点一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流侵蚀地貌(1)形成:河流在流动过程中,破坏和搬运地表物质而形成的地貌。(2)河流的不同发育阶段,河流侵蚀作用和地貌特点发育阶段外力作用特点河流地貌特点初期以向下和向为主河谷深而窄,谷壁陡峭,横剖面呈型中期向的侵蚀作用加强河流更为河谷拓宽后期继续向河谷两岸侵蚀河谷展宽,横剖面呈宽而浅的型2.河流堆积地貌(1)形成:被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下堆积而成。(2)冲积平原三种地貌类型的位置和形成类型位置形成洪积—冲积平原山前由洪(冲)积扇不断扩大,
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