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2021~2021学年度南京市秦淮区二模试卷九年级化学 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分, 共30分) 1.下列过程中,只发生物理变化的是() A.蜡烛燃烧 B.人体呼吸 C.食物腐烂 D.冰雪融化 2.下列物质由离子构成的是() A.铁 B.氯化氢 C.硫酸铜 D.二氧化碳 3.下列厨房中常用的物质分别放入水中,不能形成溶液的是() A.花生油 B.蔗糖 C.白醋 D.食盐 4.缺乏维生素C会引起() A.夜盲症 B.坏血病 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大5.C60中碳元素的化合价为( ) A.-4 B.0 C.+2 D.+4 6.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是() A. B. C. D. 7.河水净化的主要流程如图所示,下列说法不正确的是() A.X可以是明矾 B.Y可以是活性炭 C.步骤Ⅰ的目的是除去不溶性杂质 D.河水经该流程净化后变为纯水 8.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系如图所示,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A.丙、甲、乙 B.丙、乙、甲 C.乙、甲、丙 D.乙、丙、甲 9下列关于材料的说法中,正确的是() A.棉花和尼龙都属于天然纤维 B.不锈钢和玻璃钢都属于金属材料 C.装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口 D.现在生产的各种塑料在自然条件下都不可以降解 10.下列关于物质分类的说法中,正确的是( ) A.硫和汞都属于非金属 B.氧化铜和生石灰都属于氧化物 C.火碱和纯碱都属于碱 D.葡萄糖和淀粉都属于有机高分子 11.在含有大量H+、Mg2+、Cl-的溶液中,还可能大量共存的离子是( ) 3 SO42- B.HCO- C.OH- D.Ag+ 12.某化学兴趣小组利用压强传感器研究等体积的水和氢氧化钠溶液(质量分数为4%)分别吸收二氧化碳的效果,实验装置及测量结果如图所示,下列说法不正确的是( ) A.曲线①对应的吸收液是水,曲线②对应的吸收液是氢氧化钠溶液 B.注入吸收液后瓶内压强先增大后减小,说明二氧化碳先变多后变少C.通过对比曲线①和曲线②,可以说明二氧化碳能与氢氧化钠反应 D.将氢氧化钠溶液换成等体积的澄清石灰水,所得曲线在①和②之间 13.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法不正确的是( ) t1℃时,甲、乙的溶解度相等 t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数小于40%C.将t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃,所得两种 溶液中溶质的质量分数:甲>乙 D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得两种溶液中溶质的质量分数:甲=乙 14.下列实验操作能达到实验目的的是( ) 选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳点燃B检验氢氧化钠溶液是否全部变质取样,加入过量稀盐酸C证明二氧化碳的水溶液显酸性取样,滴加无色酚酞溶液D鉴别二氧化碳、氧气、空气将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶15.某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件,一段时间后,只有一个集气瓶中的铁丝生锈,下列说法不正确的是( ) 甲 乙 丙 A.甲瓶中的铁丝生锈 B.通过对比甲瓶和乙瓶中的现象,可以说明铁生锈的一个条件是与水接触 C.通过对比甲瓶和丙瓶中的现象,可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气 D.实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一定量稀盐酸,观察到的现象相同 二、(本题包括2小题,共12分。) 16.(7分)通过图1所示的四种途径都可以得到氧气。 图1 (1)请写出实验室通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式: 乙 ,丙 。 (2)图2所示为几种实验室常用的气体发生装置与收集装置。 A B C D 图2 ①通过图1中的甲途径制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。 ②可选用C装置收集氧气的原因是 。 ③若选用D装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。 17.(5分)汽车尾气给城市环境带来很大压力。 (1)下列三种不同动力来源的汽车中,尾气排放对环境污染最小的是 (填字母)。 a.以汽油为燃料的汽车 b.以天然气为燃料的汽车 c.电动汽车 (2)空气质量指数(简称AQI)是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。汽车尾气含有的一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、碳氢化合物中, 和碳氢化合物不是目前计入空气质量评价的主要污染物。在上述物质以外,请再写出一种目前计入空气质量评价的主要污染物: 。 (3)三元催化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置,它可将汽车尾气中有害的一氧化碳、二氧化氮和碳氢化合物转变为无害的二氧化碳、 (单质)和 (氧化物)后再排放。 三、(本题包括1小题,共10分) 18.(10分)人类每年要向自然界索取大量的金属矿物