八年级下册 第六单元：世界工业文明的曙光与近代社会的开端.doc

第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端
知识点梳理
第一课连通世界的新航路
1、新航路的开辟的原因：（掀“金”、传“书”、断“路”、传“教”）
①欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽，（根本原因）
②欧洲对东方贸易的需要，并掀起“寻金热”
③《马可•波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往
④奥斯曼土耳其帝国阻断传统商路
⑤传播天主教
新航路的开辟的条件：
①造船技术和航海知识的进步。②中国发明的指南针已经传入欧洲，
③“地圆说”的流行。④一些欧洲国王的支持。
⑤航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。
3、新航路的开辟的路线：B

代表国家方向航线航海家时间航线葡萄牙东方A迪亚士1487-1488西欧—好望角（非洲）C达·伽马1497-1498西欧—好望角—印度西班牙西方B哥伦布1492西欧—美洲D麦哲伦1519-1522环球航行4、新航路开辟的影响：
积极：①促进资本原始积累，为世界市场的形成奠定基础；
②加强各大陆之间的联系，世界开始走向整体；
③促进全球范围内物种的交流；
消极：葡萄牙、西班牙等国在美洲、亚洲和非洲进行殖民扩张，犯下滔天罪行。
第二课冲破思想的牢笼
6.2.1“人的发现”（14-16世纪：文艺复兴）
背景：商品经济发展，新兴资产阶级反对天主教会；
文艺复兴时间：14-16世纪；
（古希腊、开始国家：意大利；
罗马文化核心思想：人文主义；
的再生）代表人物：但丁、达·芬奇、米开朗基罗、莎士比亚；
性质：第一次思想解放运动；
意义：推动文学艺术的繁荣，使人们的思想从中世纪的蒙昧中解放出来。
文艺复兴代表人物及成就：
代表人物地位代表作但丁（意）先驱；中世纪最后一位诗人，新时代的最初一位诗人《神曲》达·芬奇（意）艺术巨匠《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》米开朗基罗（意）画家、雕刻家、建筑师和诗人《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》莎士比亚（英）戏剧家、诗人喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》
悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》
6.2.2科学革命（16-17世纪）
代表人物成就意义哥白尼
提出“日心说”否定教会权威，改变人们对自然、自身的看法，鼓励人们去探索自然，开启科学观念的变革，被誉为“科学革命的开端”伽利略发现自由落体定律，发现月球表面有山谷、金星围绕太阳运行等被人们认为“发现新宇宙”牛顿提出三大运动定律、万有引力定律科学发展推向新高峰意义：诞生了近代科学，旧的观念被打破，科学受到推崇，科学知识得到普及。使自然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏，随着科学的进一步发展，人类迎来了技术发明的高潮。
6.2.3启蒙运动（17-18世纪）
背景：1、资产阶级日益壮大，封建专制制度成为资本主义发展的巨大障碍
2、科学发展深化人们对自然界的认识，促进对社会的思考；
时间：17-18世纪；
中心：法国；
启蒙运动核心思想：理性主义；
性质：第二次思想解放运动；
意义：撼动封建专制制度和天主教会的精神统治，
为即将到来的欧美资产阶级革命奠定思想和舆论的基础。
思想家主要观点伏尔泰抨击封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等是人的自然权利）（天赋人权），倡导君主立宪制孟德斯鸠反对君主专制，主张君主立宪制，提出“三权分立”学说卢梭提出“人民主权”（法律面前人人平等）思想；
第三课资产阶级革命：新体制的创立
6.3.1英国议会对王权的胜利（英国资产阶级革命）
1.背景（详见P44）
2.根本原因：封建专制制度阻碍资本主义的发展；
3.过程：资产阶级革命完成
1688
资产阶级革命初步胜利
1649
革命爆发
1640
:
处死查理一世，成立共和国
“光荣革命”
查理一世召开议会

克伦威尔

制度确立
1689

颁布《权利法案》，确立君主立宪制

君主立宪制：国王权利受议会制约，议会成为国家最高权力机关。（英国是世界上第一个君主立宪制国家）

6.3.2美国的诞生（美国独立战争）
1.根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展；
转折点
美国诞生
爆发
导火线
1777
1775
1776.7.4
1773
2.过程：
萨拉托加大捷
《独立宣言》发表
来克星顿的枪声
波士顿倾茶事件

1787
费城制宪
军事胜利
独立战争胜利
1783
1781

制定1787年宪法
英国正式承认美国独立
约克镇击溃英军主力

3.1787年宪法：世界上第一部资产阶级成文宪法，规定美国是联邦制、共和制国家。
4.意义：①结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
③推动了日后欧洲和拉丁美洲的革命。

6.3.3.1法国大革命
1.背景（详见P49）
2.根本原因：封建专制制度阻碍资本主义的发展；
第一阶段成果
革命爆发
1789.7.14
导火线
1789
3.过程：
颁布《人权宣